在探索教育真諦的征途中,合肥師範學院附屬西安路學校始終恪守著為學子奉獻最優質教育資源的信條。伴隨著寒假的靜謐時光,教師團隊圓滿完成了九種不同類別校本作業的研製,這份作業蘊含了對學生深沉的愛意與殷切的希冀,是新學期贈予學生的一份特別心意。
此次校本作業的研製,得到了校長徐年樂的高度重視,由教師學術交流部統一協調,各教研組齊心協力,提前策劃,從設計初稿到內容篩選,再到最終成品,每一步都凝結了教師們的智慧與辛勤汗水。他們深挖學科知識的核心,結合學生們的實際情況和學習需求,致力於讓每項作業成為學生學習旅程中的得力助手,助力他們更深入、精準地掌握學科知識。
在作業設計上,學校充分體現了“以學生為本”的教育理念。作業不僅注重對知識的鞏固與應用,更加重視培養學生的實踐技能和創新思維。通過巧妙設計的實踐活動和開放性問題,引導學生在完成作業的過程中,真切感受到學習的魅力,實現自我價值的飛躍。
此外,學校還特別注重作業的個性化設計。針對每位學生的學習特點和需求,教師們量身打造了多樣化的作業類型,以滿足個體化的學習需求。這種個性化的作業設計,確保每位學生都能在作業中尋得適合自己的定位,進而在自己的學習節奏中高效提升。
歷時一個多月的精心研製與反覆雕琢,這份校本作業終於華麗呈現。它不僅是合肥師範學院附屬西安路學校對學生深情關懷與期許的體現,更是學校在教育教學領域卓越實力與創新精神的展示。(圖文/聶和彬)