目前隨身攜帶手機上學的中小學生不少，圖為一名中學生在等紅綠燈時拿出手機玩

過多地沉迷于智慧手機，讓人們疏于溝通，依賴網路帶來的便利，丟失了手機無可取代的親近和陪伴。本報9月27日7版推出以手機為主角的系列話題，首篇文章就“手機控”們的現狀進行了一場激烈討論，話題引發不少市民共鳴。

今天我們要談論的話題是“該不該倡導智慧手機禁入中小學校園”。採訪中，超過九成的受訪者贊成智慧手機禁入校園。青秀區政協委員王威清從教多年，有感於校園暴力，在城區黨代會上專門提交了一份議案，倡導智慧手機禁入中小學校園。

案例

作業不會寫手機來幫忙

今年上六年級的小皓在四年級時，憑藉全班第一名的成績獲得父母獎勵的一台智慧手機。剛開始，他只是用手機玩下游戲，後來發現，只要通過上網搜索功能就可以查到很多家庭作業的答案。去年暑假，媽媽發現小皓很少再因為學習中遇到的難點跟父母討論、諮詢了。無意中發現，小皓正用手機搜索作業答案。原來，“百度”已成為小皓寫作業的幫手，很多問題連想都不想，就直接上網搜索答案填上。此後，父母就直接禁止小皓使用智慧手機了。

考試答不出手機幫作弊

小東（化名）是一名初三學生，平時習慣帶著一部智慧手機去上學。上學期的期末考試，小東進入考場時，沒有按照監考老師要求上交手機，而是偷偷藏到了褲兜裏。考試進行到一半，他遇到了答不出的語文題目，便悄悄拿出手機上網搜索答案，被監考老師發現了。事後，老師對小東進行了批評教育，並在全校進行了通報批評。

據小東所在學校的副校長李老師反映，借助手機考試作弊，每次考試都能發現一兩例。這是一種嚴重不誠信的行為，希望所有同學引以為戒。

追求新款高檔攀比之風嚴重

雯雯（化名）是青秀區一所公辦初中的初二學生，家境殷實，現在用的手機是最新款的蘋果手機。自從上初中後，雯雯發現周圍不少同學都用上了智慧手機，感覺“很酷”，她也向父母申請配一部手機。一開始，父母給她配了一部新款的三星智慧手機。可半個學期過去，雯雯發現班上不少同學用的都是iPhone，還是當時最新款的iPhone6。“同桌換新手機了，我也想換，不然好老土哦。”雯雯向父母撒嬌。最後，父母也為她購買了一部新款蘋果手機。

熱議

●學生：帶著智慧手機來學校 等於允許網吧進校園

在本週一（9月26日）的班會課上，南寧市濱湖路小學山語城校區六年級（2）班的同學們就“該不該倡導智慧手機禁入校園”的話題展開了激烈的討論。該班共有58名學生，幾乎所有同學都表示贊成智慧手機禁入校園，即便是帶了手機到校的3名學生，也表示這只是為了方便聯繫家人。

何暢同學説，媽媽不同意他帶智慧手機到學校，他也很贊同，“如果我們帶智慧手機進校園，一到課間忍不住偷偷開機看資訊，會影響聽課效率。”

陸佳慧同學説，學生自控力不強，會對智慧手機産生依賴。還有同學覺得，帶智慧手機來學校，等於允許網吧進校園，這樣很不好。

●老師：中小學生自控力不夠 帶手機上學問題多多

“學校沒有明令禁止學生帶智慧手機來學校，但在教室是不允許拿手機出來的。”濱湖路小學山語城校區六年級（2）班的班主任梁老師也不建議學生帶智慧手機來校。

在江南區一所中學從教了20多年的陳老師很反對學生帶智慧手機進校園，“智慧手機有很多色情網站內容，孩子會受影響。而且，孩子沒有較強的控制力，上課玩手機無心聽課。另外，過於依賴手機的搜尋功能完成作業，會養成懶動腦懶思考的壞習慣。更有甚者，會形成攀比風氣。”陳老師説，有些初中生比較叛逆，“一言不合”就打電話喊校外人士過來，引發校園暴力。

●家長：有的堅決反對帶手機 有的允許帶但嚴要求

市民吳女士的兒子今年上小學六年級，平日都是自己坐公交車上學。為了便於聯繫，及時了解孩子的行蹤，她給兒子配了一部智慧手機，但要求很嚴格，“上課時絕對不可以看手機，平時也只能拿手機打電話。”

另一名家長吳先生認為，孩子平日在家捧起數位産品就不肯放下，做家長的更不可能同意孩子再帶智慧手機去學校，“學校就是學校，哪能往校園帶智慧手機？”

建議

政協委員呼籲禁止智慧手機進校園

王威清，現任南寧市民主路小學副校長，從教20多年。在今年8月召開的青秀區政協會議上，他專門遞交了一份提案，指出智慧手機在校園暴力中扮演了重要角色，呼籲青秀區學校禁止中小學生帶智慧手機進校園。

王威清坦言，智慧手機確實有很多功能，但對於孩子們來説，絕對是弊大於利。雖然用手機可以接觸到很多內容，但在課堂上根本不需要。王威清一直以來都反對學生帶手機，但真正促使他將想法形成提案，源於去年年中發生的一起校園暴力事件。

當時，一起校園暴力事件的視頻在網上瘋傳，幾名初中生模樣的學生在毆打另一名同學。因當事學生身穿南寧校服，該事件引起了警方的注意。受警方之托，王威清也試著幫調查事發的具體地點和學生身份。後來證實事發地就在建政路附近的民建巷，而學生身份並非民主路小學的學生，具體哪所學校的，王威清並不清楚，但這件事給了他很大觸動。

“十來歲的孩子，表面上看著平靜，其實很多都有愛表現的心理。”王威清感觸道，在這起校園暴力事件中，智慧手機充當了“幫兇”。經過網路的傳播與發酵，全國的網友都看到了這個視頻。對受害者來説，身心都受到傷害。而打人者儘管達到了表現和報復的目的，但顯然不是什麼好事。“作為一名教育工作者，同時也是一位父親，看到這樣的事情，很痛心。”為了避免更多這樣的事件發生，王威清堅決反對學生帶手機進校園。作為青秀區政協委員，他收集了不少意見，並根據自己的所聞所感形成提案，呼籲禁止智慧手機進校園，避免滋生更多的校園暴力、校園戀愛等問題。

專家提醒不要讓孩子過多接觸智慧手機

中華現代醫學會副會長、廣西醫科大學心理學教授王翔南感慨，智慧手機的出現，確實改變了很多人的生活方式。其強大的功能，相當於一台小型電腦，但正因為其的“無所不能”，更是要堅決反對中小學生帶手機。

王教授認為，智慧手機本身功能強大，對於成年人，能帶來很多便利；但對孩子們而言，誘惑力太大了，而學生本身自控力太差，很容易就被吸引進去，絕對是弊大於利。因為，網上充斥著色情、暴力、負面等資訊，還有假知識的誤導。而孩子最大特點就是模倣能力很強，他們不會像成年人那樣，預先評估行為帶來的危險性，也不懂外部的告誡，認知功能較差，容易有樣學樣，同時也被會誤導。而且，智慧手機裏的各種遊戲或網頁，讓孩子容易患上網癮，很久不能入睡，同時對視力影響也很大。此外，還可能會形成攀比的心理。

在王教授經手的案例中，類似因沉迷智慧手機、電腦造成厭學、精神不集中等問題的案例不在少數，幾乎每個月都有這樣的案例到府求助。

王教授提醒家長們，要認識到孩子過多接觸智慧手機的弊端，不要讓孩子過早過多地接觸智慧手機，更不要讓他們帶智慧手機去學校。一旦發現孩子對智慧手機有依賴，要及早矯正過來，可以通過獎罰分明、迴圈漸進的方式來引導，情況嚴重的要及時去看醫生。