對於12歲至18歲的青少年而言,有時他們像個小大人,已經懂得了人情世故,但心理上卻並不成熟,面對學習、家庭等各方面的問題時,他們會很茫然。青少年受到心理困擾而無法解決時,他們該怎麼辦?南寧市12355青少年服務台,為青少年點亮了方向燈。近日,又一批12355的新聘志願者加入這個隊伍,8年多來,12355陪伴了南寧市青少年度過了青春叛逆期的各種迷茫和苦悶。
12355增設12條縣區熱線
12355青少年維權和心理諮詢服務熱線于2005年11月開通,2007年1月升級為南寧市青少年服務台,由共青團南寧市委具體指導,為青少年提供志願性質的公益服務。
12355,就是為青少年提供傾訴和解決問題的渠道。志願者李耕岩從2007年加入了12355青少年服務台心理顧問隊伍,幾年來,他接觸過青少年各種各種的諮詢和求助。
“青少年是一個成長中的群體,是一個需要關注的群體。”李耕岩説,當青少年在成長中遇到問題時,他們一般很難跟周圍的親友吐露。面對學習和生活方面的問題、親子關係、人際關係和青春期的情感等多方面的困惑,很多青少年選擇了12355熱線,由於有團市委的公信力,求助的青少年以及家長更加放心,願意在電話中以及活動中,和志願者們説真話,説心裏話,談自己的問題,最終解決青少年問題。
2013年,為了給更多的,在市級12355青少年服務熱線切入12345市長公開熱線的基礎上,增設了12條縣區熱線,向社會擴充招募了一批由國家註冊心理諮詢師、就業指導諮詢師、執業律師200多人組成的專業志願者隊伍,為青少年提供熱線諮詢和面詢服務。
青少年心理工作不容忽視
南寧武警總隊醫院心理科謝玲從事多年兒童及青少年心理諮詢,她認為,青少年的心理工作是一個長期而重要的任務。據有關調查顯示,在青少年階段(12—18歲),心理健康指數隨年齡增長呈下降趨勢,目前大部分青少年都有不同程度的心理問題。而在這些心理問題中,因學習造成的比例最高,主要包括學習壓力、厭學、考試焦慮等。此外,人際交往壓力,青春期心理問題,網路對青少年心理影響等問題也不容忽視。目前,在學校中,心理老師仍然是一個稀缺物,特別是一些缺乏教育資源的地區,那裏的學生在受到心理困擾而無法解決時,會嚴重影響他們的健康成長。
2010年8月至2013年7月期間,12355服務台攜手心理老師和大學生志願者,對江南區民辦學校惠民學校,開展了“心靈成長”體驗計劃,通過心理測試、訪談和問卷調查等形式開展前期調查摸底工作,得知民辦學校的學生大都是進城務工人員子女,父母親忙於打工,對孩子疏于管理,孩子到了青春期思想變得複雜,出現逆反,對老師和父母的教育不接受。
參與該項體驗計劃的指導老師黃玲説,初一、初二讀完,甚至沒有讀完,大部分孩子就放棄學業了,只有不到一半的孩子會參加中考繼續上高中。面對這種情況,學校老師覺得無能為力,他們的精力主要放在教學上,無法給學生提供心理健康教育課程。
“在這樣的形勢下,青少年可以借助熱線或者網路等形式,向12355的心理老師諮詢心理問題、宣泄情緒等。而我們作為12355的志願者,有責任和義務為他們排解心中困擾。”謝玲説,只有解決了青少年不同的心理困擾,才能創造一個更加健康的成長環境。
12355多種渠道接受求助
12355熱線作為基本的常規工作主要為青少年提供心理諮詢、法律援助,愛心助學、志願者報名等服務,青少年以及家長遇到各種心理困擾,均可撥打電話、登錄南寧市12355網站、官方微網志和官方微信等傾訴和求助。
同時,共青團南寧市委針對青少年的迫切需求,以專題講座、個案幫扶、團體訓練等多種形式結合組成了專業服務體系,定期開展了“12355陪伴成長” 講壇、 “四點半課堂”“陽光行動”12355“心靈成長”體驗計劃、“為了明天工程—流動青少年宮關愛直通車活動”、特殊青少年群體跟蹤幫教和回訪工作、“12355志願服務社區行”“就業創業”“12355青少年成長驛站”等活動,通過走出平臺走向社會開展服務,帶動了近萬名青少年主動參與。 |