9月9日上午，武鳴縣在武鳴會堂隆重舉行武鳴縣慶祝第29個教師節大會，表彰全縣教育工作先進集體和先進教師，號召武鳴縣各級各類學校和廣大教師向先進集體和先進個人學習，為創建全國民族教育強縣，培養社會主義合格建設者和可靠接班人而奮鬥。

武鳴縣委書記黃國健，縣長宋日正，縣人大常委會主任潘祖樂，縣政協主席黃隆鳴及黃海韜、寧敏升、龐前輝、吳秀紅、曾麗珍等領導出席會議併為受表彰的先進集體和個人頒獎。吳秀紅宣讀《中共武鳴縣委員會 武鳴縣人民政府關於表彰2012—2013學年度武鳴縣教育工作先進單位（先進集體）及先進個人的通報》、《中共武鳴縣委員會 武鳴縣人民政府關於授予武鳴高級中學2013年高考特別獎的通報》。縣教育局局長鄭桂文，縣“十佳校長”代表、武鳴民族中學校長李華，縣“十佳班主任”代表、雙橋中心學校老師韋任嫻，縣“十佳教師”代表、武鳴中學教師黃良現在會上作先進典型發言。

黃國健代表武鳴縣縣委、縣政府向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向全縣的教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意！大會指出，堅持科教興縣戰略，武鳴教育事業取得顯著的成績。他説，教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑。武鳴縣歷屆黨委、政府高度重視教育事業，特別是近十年來，武鳴縣認真實施科教興縣戰略、人才強縣戰略，深入開展“126”教育強縣工程，先後榮獲全國義務教育均衡發展推進工作先進地區、自治區中小學規範管理“十佳縣”、自治區“兩基”工作先進縣、自治區義務教育學校常規管理先進縣、南寧市職業教育攻堅先進縣等多項殊榮，開創了教育事業科學發展的新局面。

大會指出，武鳴縣教育事業輝煌成績的取得，來自於社會各界對教育事業的鼎力支援，更來自於全縣廣大教師和教育工作者的不懈努力和辛勤勞動。他説，成績鼓舞人心，更大的輝煌有待創造。武鳴縣教育事業已經取得巨大成就，但必須清醒地看到，武鳴縣教育還不完全適應經濟社會發展和人民群眾接受良好教育的要求，主要問題是：有學上的問題基本解決，但上好學的問題依然突出，人民群眾日益增長的優質教育需求還不能得到很好滿足；教育體制機制還不夠完善，學校辦學活力還不足，城鄉教育發展不平衡；教師隊伍年齡結構、專業結構、職稱評聘不平衡問題日益突出。推動教育事業科學發展，必須著力解決上述問題。

大會強調，要堅持與時俱進，開創教育工作的新局面。黨的十八大報告將教育發展作為全面建成小康社會和全面深化改革開放總目標的重要要求，將努力辦好人民滿意的教育作為改善民生和加強社會建設的首要任務，提出了一系列新目標、新要求，指明瞭教育改革發展的方向。各級各部門和各類學校要全面貫徹黨的十八大精神，加快推進“126”教育強縣工程，以提高教學品質和辦學效益為目標，努力做學生喜歡的老師、當社會敬佩的校長、辦人民滿意的教育，為實現全縣經濟和社會的全面協調發展奠定堅實的人才和智力基礎。黃國健要求，要做到堅持優先發展教育，加快深化教育改革，強化學生德育工作，努力提高教學品質。

大會強調，要堅持以教師為本，建設高素質教師隊伍。教育是百年大計，教師是教育之本。建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化的教師隊伍，是教育改革和發展的根本大計，是全面實施素質教育的根本保證，是實現武鳴科學發展、構建和諧武鳴的必然要求。黃國健要求：要樹立學習意識，不斷提高育人本領。要樹立師德意識，不斷豐富師德修養。要樹立創新意識，刻苦鑽研奮發進取。要樹立奉獻意識，爭做紅燭甘為人梯。黃國健説，教育事業功在當代，利在韆鞦。他希望全縣廣大教師和教育工作者主動成為忠於黨的事業的楷模，成為學習鑽研的表率，成為踐行社會主義道德的榜樣，全面貫徹黨的教育方針，按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，切實做好教書育人各項工作，大力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，為加快推進更高水準的中國西部強縣建設，在全區率先全面建成小康社會提供強有力的人才支撐。

參加當天大會的還有：各鎮黨政主要領導、分管領導，縣直及駐縣單位主要領導，縣教育局全體幹部職工、各鎮中心學校校長、各中小學校校長，教師、退休教師代表，學生代表等。