圖為近期出版的《敦煌莫高窟編號的考古文獻研究》,意味著敦煌莫高窟近500窟換新了“身份證”。閆姣攝

“敦煌莫高窟的492個窟都有其編號,相當於其‘身份證’。有了它,大眾才能全面了解每個窟的時代、藝術風格等資訊。”1月底,讀者出版集團甘肅文化出版社社長鄖軍濤接受中新網記者採訪時説,近期出版的《敦煌莫高窟編號的考古文獻研究》對敦煌莫高窟諸家編號及對照關係作了深入系統的研究,為各窟換新了“身份證”。

“敦煌莫高窟諸家編號問題的研究是學界公認跨學科的基礎性課題,更是敦煌研究的初始話題。”鄖軍濤介紹説,歷史上,敦煌莫高窟作編號者,以伯希和編號(P)、張大千編號(Z)、史岩編號(S)等最具代表性,是研究敦煌石窟藝術不可或缺的文獻資料。然而,受時代所限,加之研究方法各異,諸家編號各自獨立,且錯亂訛誤較多,為學界研究引用帶來極大不便。

基於上述原因,該社于2018年策劃啟動了《敦煌莫高窟編號的考古文獻研究》出版項目。鄖軍濤説,該書作者積十五年之功,對所有原始資料作以梳理和研究,對斯坦因、伯希和、奧登堡與張大千、謝稚柳、王子云考察成果中有關石窟編號的錯訛問題全部做了對照校勘與整理,逐一查糾諸家編號中的問題,並以校勘學、圖像學的方法分析、研究予以補正,以便學界研究和搜尋。

圖為該書《六家原始編號對照與立、平面圖檢索》卷中,手繪的九層塔近景攝影立面圖。閆姣攝

鄖軍濤稱,該書共8卷,分綜述和第D1窟至第D493窟編號研究,以及六家原始編號對照與立、平面圖檢索三大板塊。其中,第三板塊是亮點,包含莫高窟六家原始編號對照檢索,及作者手繪莫高窟諸家原始立面對照圖、平面排序對照圖等。

“梳理研究莫高窟編號與對照關係,必須以宏大的學術視野,在梳理敦煌石窟研究學術史的基礎上,綜合運用敦煌學、考古學、藝術史、文獻學、校勘學等多學科理論,爬梳史料、圖史結合,縱向梳理、橫向對照,最終實現探幽索微、查訛勘誤的學術目的。”鄖軍濤説。