日前，山東省教育廳、財政廳研究制定了《齊魯名師齊魯名校長建設工程(中等職業教育)實施方案(2017—2020年)》，旨在進一步加強我省中等職業學校教師和管理隊伍建設，提高全省職業教育辦學水準。
該方案明確，面向全省中等職業學校在職教師、校長和副校長。遴選80名齊魯名師、20名齊魯名校長建設工程人選，培養週期為3年。名師、名校長培養實行導師制。名師人選自主選擇1至2家知名企業、名校長人選自主選擇省外1至2所知名職業院校，作為實踐基地參加教育教學實踐。鼓勵工程人選主持或承擔來自相應行業企業的橫向課題。市級教育行政部門選擇1至2所薄弱學校作為名校長人選的結對幫扶學校，學校確定3至5名青年教師作為名師人選的培養對象。
推薦標準如下，齊魯名師：
■ 具有教師資格證書的中等職業學校教師，從事職業教育教學工作10年以上，中級及以上專業技術職務，年齡在50周歲(截止到2016年12月31日，下同)以下，具有國民教育系列本科以上學歷。
■ 熱愛職業教育事業，師德高尚，理念先進，教育教學、教學研究和社會服務能力強，在區域內有較大影響。
■ 完成學校規定的教學課時量，副校長課時量不少於同類教師教學課時量的三分之一，中層幹部課時量不少於同類教師教學課時量的二分之一。
■ 參與國家或省課程標準、專業教學標準、教學指導方案的編寫工作，或主持過省級以上課題，或在省級以上刊物發表過職業教育專業論文，或出版過職業教育論著(教材)。
■ 近5年來，指導學生參加職業院校技能大賽獲得過省二等獎以上成績，或本人參加技能大賽、資訊化教學大賽、優質課評選、説課比賽等獲得過省二等獎以上成績。
■ 專業教師具有與任職專業有關的二級以上職業(執業)資格或其他中級以上非教師系列專業技術職務。近5年來，主動承擔與專業相關的技術服務項目，在專業技術領域具有一定影響力，到行業企業生産服務一線實踐不少於6個月。
■ 幫助和帶動中青年教師不斷提高教育教學水準和産學研能力，發揮示範帶頭作用。
近5年來，指導學生參加職業院校技能大賽累計獲得2個以上國家一等獎，或獲得省級教學成果獎、科技進步獎、社會科學成果獎二等獎以上者優先推薦。
齊魯名校長：
■ 擔任中等職業學校專任正職校長或副校長累計5年以上，年齡在50周歲以下，特別優秀的年齡不超過52周歲。具有國民教育系列本科以上學歷。
■ 師德高尚，辦學理念先進，辦學定位準確，發展思路清晰，勇於改革和創新，有強烈的事業心和責任感，有較強優化內部管理和調適外部環境能力，學校管理水準高。
■ 有較強的職業教育教學研究能力，在省級以上刊物發表過論文，出版過職業教育論著(或教材)，獲得省級以上教學成果獎或主持過省級及以上課題。
■ 任職學校是國家中等職業教育改革發展示範校、山東省示範性及優質特色中等職業學校、山東省規範化中等職業學校(含立項建設單位)，具有鮮明的辦學特色，骨幹專業在相關行業、專業領域內有較強産業服務能力。
■ 近5年來，任職學校在省級以上職業院校技能大賽中獲得過一等獎或累計獲得過3個以上二等獎，參與國家或省課程標準、專業教學標準、教學指導方案等編寫工作。
■ 任職學校有良好的校風、教風、學風和文明和諧的育人環境，近5年未發生過重大校園安全責任事故和違規辦學行為。
根據該方案，省財政在培養週期內為工程人選提供5萬元的專項培養經費，用於工程人選的集中培訓、國內外研修、專家指導、教育研究、企業實踐等。工程人選所在市、縣(市、區)和學校要從培訓經費、研修學習和科研實踐條件等方面給予重點支援。
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