（記者 郭鵬）習近平總書記指出，教育公平是社會公平的重要基礎，要不斷促進教育發展成果更多更公平惠及全體人民。過去五年，山東加大資金投入和引進人才力度，加快推進校舍建設，全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件，460萬學生享受到同等教育。
採訪期間，記者在德州市陵城區張西樓村小學看到，來自北京的李彥曉正在給孩子們上足球課。離開首都到山東的鄉村學校當專職足球老師，是半年前的決定。
德州市陵城區張西樓村小學教師李彥曉告訴記者：“剛好趕上這段時間山東擴招、德州這邊擴招，聽説這邊發展得很快，新建的學校條件也很好，就感覺在這邊還是比較有升職空間的。”
記者通過採訪了解到，像李彥曉這樣的外地教師，德州市陵城區今年招了100多名，開出的條件是，政府給編制，學校有住房，個人能升職。而在兩年前，提起到陵城農村當老師，別説外地人，就是當地教師也沒幾個願去。因為財政收入少，無力改造農村教學條件，陵城區在國家和省裏的教育均衡化評估排名上，常常倒數。
據德州市陵城區教育局副局長齊建輝介紹：“陵城區還屬於一個經濟欠發達的地區，作為教育人都很著急，同時覺得很無力，也有很多的無奈。”
沒錢難辦事，成了當地教育部門多年的心病。2014年，國家提出全面改善貧困地區義務教育薄弱基礎條件的五年目標。山東省也出臺改革措施，鼓勵各地多渠道籌集資金推進這項工作。當年，陵城區就成立由教育、財政、城建等16各部門組成的項目推進組，用國家和省財政的撥款，採取ppp模式融資，引入企業資本參與學校改造，很快就開工了60多個改薄項目。
“一整套程式和手續最終都匯總到這，一個項目材料就幾百斤，目前這些所有的加起來得三、四噸”，沒錢辦事的心病剛去，齊建輝沒想到，這堆積如山的項目資料卻又成了心病。按照區裏的要求，所有開工項目這個月底都要竣工，但直到現在還有十幾個學校沒幹完。
考慮到這裡，齊建輝滿是心焦，“有17個學校同時要主體驗收，這活怎麼弄啊”。
同時，德州市陵城區住建局副局長竇松波直言：“工程資料也好，工程建設也好，必須達標以後才能進行驗收。”
教育局催進度，住建局保品質，兩個部門互不相讓。幾次爭吵下來，住建局同意在不增加人手的前提下，利用節假日和休息時間，集中驗收。
新學校的建成，給學生以及家長帶來了很大的便利，學生家長張寶泉深有感觸地説：“自從新學校成立以後，周邊群眾孩子上學問題就解決了。學校的硬體設施、教學環境、師資力量都很好，我們周圍的群眾都很滿意。”
從三年前開始啟動“全面改薄”工程以來，山東目前累計投入的資金已經超過了240億元，開工建設的校舍面積接近1240萬平方米，近千萬平米已經竣工，整體進度居全國前列。陵城區的改薄項目開工率和竣工率都位居全省第一。剛剛結束的省第十一次黨代會報告提出，今年底前，山東將全部完成“全面改薄”工作，比國家標準提前一年。
山東師範大學教授魏建表示：“教育公平是一個理念，我們各級政府都必須遵循的，所以我們要用更多的法律、政策來保障讓每個孩子在同樣安全的教室裏上學，都在同樣的電腦跟前上學，這應該是每個公民的權利。[責任編輯： 楊凡、董曉爽、蔡紀香 ]
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