檸萌影視公益項目“檸萌小劇人”亮相2014IDEA大會，以鄉村戲劇教育助力教育公平

2024年7月17日,檸萌影視公益項目“檸萌小劇人”隆重亮相2024IDEA(第十屆)國際戲劇/劇場與教育大會暨IDEAC(第十屆)國際戲劇教育應用與合作大會(以下簡稱2024IDEA大會)。“檸萌小劇人”鄉村學校戲劇教育公益項⽬發起⼈、上海檸萌影視傳媒股份有限公司CEO、聯合創始⼈陳菲,與“檸萌小劇人”鄉村學校戲劇教育公益項⽬聯合發起⼈、戲劇教育專家葉遜謙,共同攜參與“檸萌小劇人”項目的種子教師參與圓桌論壇,暢談“戲劇教育在公益項目中的實踐和應用”這一主題。著名導演、演員徐崢和著名導演、演員劉天池也同臺參與討論。

“檸萌小劇人”鄉村學校戲劇教育公益項⽬聯合發起⼈、戲劇教育專家葉遜謙

2024IDEA大會由IDEA國際戲劇/劇場與教育聯盟與IDEA國際戲劇教育聯盟成員單位IDEAC國際戲劇教育應用與合作大會聯合舉辦,來自全球五大洲的五百多位戲劇和藝術教育權威專家、資深實踐者與教育工作者們,相聚在中國的首都北京,組成了一個戲劇教育領域的“聯合國大會”,共同凝聚經驗和智慧,探索未來的藝術教育新路徑。

“檸萌小劇人”公益項目開始於2018年,當時已成立三週年的檸萌影視,希望可以做一個可以讓員工積極參與、長期持續滴水穿石的公益項目。一方面,當年檸萌出品製作的溫暖現實主義見長的代表作品“中國教育三部曲”《小別離》正在播出、《小歡喜》正在製作;另一方面,影視公司天然熟悉戲劇,再加上戲劇教育專家葉遜謙的加入,戲劇教育就成為了一個最優解。最後再聯合美麗中國,“檸萌小劇人”鄉村戲劇教育項目正式落地。

“檸萌小劇人”的課程設計分為四步,首先,打造“夏/冬令營”,讓孩子們初識戲劇教育,教師直接觀摩課堂教學;其次,推出“教師培訓坊”,讓鄉村學校的老師們掌握教學理論和方法;再次,進行日常教學的遠端支援,為戲劇教育團隊提供教學課件和線上答疑;最後,舉辦“微型戲劇節”,給老師和孩子們一個進行綜合展示的舞臺。

“檸萌小劇人”鄉村學校戲劇教育公益項⽬發起⼈、上海檸萌影視傳媒股份有限公司CEO、聯合創始⼈陳菲

在“戲劇教育在公益項目中的實踐和應用”主題圓桌論壇上,當談到戲劇教育在教育公平上有什麼特質時,“檸萌小劇人”鄉村學校戲劇教育公益項⽬發起⼈、上海檸萌影視傳媒股份有限公司CEO、聯合創始⼈陳菲表示,“我們不僅每年提供公益資金,公司內部也有固定的小夥伴長期運營。這些年,我們去到了雲南、廣東和廣西,舉辦冬令營、夏令營、戲劇教育培訓、微型戲劇節,希望通過持續的投入,幫助鄉村孩子獲得更多的教育公平。6年下來,我們不僅每年提供公益資金,公司內部也有固定的小夥伴長期運營,‘檸萌小劇人’已覆蓋影響超過370位教師,直接或間接地為近2萬名鄉村學生提供了戲劇教育這項公益服務。”

同時陳菲特別表示,“檸萌小劇人”所帶來的戲劇教育,不僅僅是興趣教育、素質教育,更是生命教育,“‘檸萌小劇人’提供的是一個全然接納的安全環境,孩子們可以盡情哭、盡情笑、盡情出醜,沒有人評判和指責,而是全然接受和鼓勵。在這裡,孩子們最本真的生命力得到真實地呈現和釋放,孩子們通過創造和表演啟蒙來感受、理解、表達情感,這是一條通往自我探索自我發展、開啟更多生命力量和可能性的道路。”

圓桌討論中,也能通過種子老師代表的發言,看到“檸萌小劇人”帶來的反饋效果顯著。廣⻄百色市田東縣濱江學校小學部支教老師、“檸萌小劇人”鄉村學校戲劇教育公益項目戲劇教育種子教師殷文靜表示,在參與了“檸萌小劇人”的培訓後,對教學有了新的理解,“戲劇是學生和老師達成共識一起自願遵守一套規則,這是我第一次感受到,什麼是‘把課堂還給學生’。戲劇不僅幫助我慢慢走近學生,也幫助我逐漸看見學生。”廣⻄南寧市隆安縣粵桂小學語文老師、“檸萌小劇人”鄉村學校戲劇教育公益項目戲劇教育種子教師趙芳玲也表示,“戲劇教育讓我看到學生們的學習興趣的顯著提升,表達能力和自信心得到了增強,團隊協作能力也得到了加強。”

“檸萌小劇人”鄉村學校戲劇教育公益項目戲劇教育種子教師代表分享感受

論壇最後,檸萌影視攜手北京臻愛公益基⾦會、喜馬拉雅⼉童、桂馨慈善基⾦會、美麗中國以及美育領域夥伴共同啟動戲劇教育協同⽹絡(Drama Education Collaborative Network, DECN)。作為⼀個旨在推動戲劇教育公益發展的綜合性平臺,DECN將聯合多領域的⾏業專家、實踐者和愛⼼夥伴,以及社會企業、鄉村教育機構和公益慈善組織等,促進戲劇教育的實踐成果交流、資源共用,共同倡導和推動戲劇教育在中國的持續發展,推進戲劇教育公益事業的發展。

在多個公開場合,檸萌影視都曾表示,會在主營業務上堅持長期主義,秉持“人塑內容內容塑人”的使命願景。本次活動上,檸萌影視同樣表達了在公益活動上抱有長期主義的美好願景,希望能通過真善美的戲劇教育,讓生命影響生命,共創更加美好的世界。