他在成都西川中學教學近20年，從一名班主任到副校長，再到校長，一路走來，身上聚集了西川榮譽，也凝聚了西川經驗。2022年，他來到龍泉西川匯錦都學校，從零開始打造一個全新的教育品牌。
有人不理解他此時進入一所全新的民辦學校的選擇，他説：“只要是認真做教育，做真實的教育，做良心的教育，到哪都能做好。”
這位充滿信心的校長叫趙飛，兩年過去了，這所既傳承了西川中學的文化基因，又兼具新時代教育樣貌的K12學校，在東安湖畔一步一腳印，向上生長，逐漸成為滿足“新成都人”子女教育需求、擴大龍泉優質教育資源供給的生力軍。
成都龍泉西川匯錦都校長趙飛
育分先育人，校長每天陪學生跑3000米。要論成都家長心中認可的民辦學校，西川中學必定佔有一席之地。這所創辦于千禧年的九年一貫制學校，靠什麼在短時間內贏得了社會口碑？趙飛的回答是，正確的辦學理念和思想；科學的教學管理體系；一群負責任、有情懷的老師。
“育人和育分之間並不衝突。學校培養好老師，好老師按照正確的教育思想，用愛心和責任心，讓每一個學生都能健康成長，培養好每一個學生，贏得家長的認可。”過去在西川，趙飛分管德育，每天早上7點他會準時在校園出現，五層的教學樓要逛兩遍，每個教室進去瞅一眼，看見學生一個不少、平安無恙，心才踏實得下來。
龍泉西川匯錦都學校
2022年來到龍泉西川匯錦都後，作為總校長的他，身上的擔子重了，承擔的壓力也更大了，趙飛的習慣依然未變。早上6點50分，天微微亮時，他便到學校陪學生跑操，每天3000米，春去秋來，寒暑不斷……“做真實、有良知、服務性的教育，家長才會認可。”趙飛説。
兩年前趙飛接收了一對“叛逆”雙胞胎，哥倆沉迷遊戲、蹺課成癮，父母管不住、不敢管。趙飛和他們聊過後發現他們其實底子並不差，缺的是打開他們心門的鑰匙。他讓雙胞胎加入國旗班，分別任命班長、副班長，承擔重要的升旗手任務。看似大膽的做法卻在無形間改變了哥倆的心理，時間久了，倆人變得沉穩、細心，有責任心。今年中考還上了重點線，家長喜極而泣，對學校從上至下高度認可。“短短兩年，這樣的成功教育案例還有很多。”趙飛驕傲地説。
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汲取名校傳統，辦一所現代化、高品質學校。“愛心、耐心、細心、責任心、包容心，是我們對所有老師的基本要求，包括每一位在學校工作的教職員工。”趙飛解釋，龍泉西川匯錦都並不是要再造一所西川，而是把西川的優良傳統賦能于學校，並在此基礎上融合創新形成特色，著力打造一所一流的精品民辦名校。
“過去在西川受制于辦學規模，不少新課程難以實現。”現在學校不僅遠離城市喧囂，周圍風景秀麗，硬體設施齊全，配有3D列印室、電腦房、科創室、錄播室、自主研修室，每間教室還有單獨的觀課區。
學校硬體設施齊全
趙飛透露，針對這些硬體設施開設的課後服務課程對學生全部免費，此外週末為有需要的學生開設作業輔導課程，實施分層教學、因材施教，同樣是免費，學校承擔教師的課時費。“雖然我們是民辦學校，但不允許亂收學生一分錢。”趙飛回答堅定。
在龍泉西川匯錦都，他的辦公室大門隨時敞開，方便學生及家長過來。他和學生的關係拿捏得剛剛好，不遠不近，有威嚴、又很和藹，家長也愛和他交流教育思想。辦公室內懸挂著一幅字：用良知做教育，用真愛育生命。這是一位家長送的，時刻提醒著自己不忘辦學的初衷。和2022年剛來時相比，趙飛的頭髮白了一圈，他曾經以為校長應該比副校長擔子輕一些，直到自己走上這個崗位後發現並不是那麼回事。“家長和老師都衝著你而來，不負責不行，唯有竭盡全力才對得起他們的信任。”
寬闊的操場
吹響名師“集結令”，埋頭實幹再續當年輝煌。如今，學校原西川本部教師的佔比達到近50%，其中不乏特高級、正高級教師，曾經一起從西川建校時闖過來的夥伴，共事了二十多年後再在這裡聚首，趙飛説：“我們要在龍泉西川匯錦都，再續西川中學的輝煌。”當然，也包括負責辦學指導的西川創始人戴高齡校長、雷家端校長。
校園一角
今年秋季開學，學校將迎來首屆高中生，基於新課程方案與標準的新教材也將啟用，義務教育進入新篇章。面對新形勢、新挑戰，學校正在集中對教師展開專業培訓和指導，8月還將進行全員考核。“盡可能在開學前把準備工作做得再充分一些、細緻一點。”讓有實力的好老師培養出好學生。趙飛説，如果老師上完課就走，那只是一名教書匠，要做真正的“大先生”就要啟發學生心智，改變思想。
從辦學頂層設計，到一線課堂教學，龍泉西川匯錦都學校的“西川”味，在趙飛的帶領下，正越來越濃。
