岳池作為勞務輸出大縣，外出務工農村人口眾多，留守兒童超萬人，未成年人違法犯罪、被侵害、自殺及校園欺淩等案事件時有發生，為推動“護苗工程”，著力解決留守兒童背後的基層社會治理問題，2023年4月，四川省岳池縣公安局以未成年人保護為抓手，創新探索建立“法治班主任”工作機制，打通法治校園建設“最後一米”。
法治班主任採取“線上+線下”工作模式，加入班級微信群，開展法律知識、安全教育，傾聽師生、家長意見；每學期至少三次進班開展安全法治宣教，上好“開學第一課”“放假前最後一課”和不同班級重點實需課；全面摸排嚴重不良行為學生、易受侵害學生等需重點關注、關愛學生，建立重點關注、重點關愛“兩本台帳”，通過“一對一”的方式，精準實行動態跟蹤管理。對有實際困難的重點關愛學生，及時推送相關部門進行幫扶救助；對有不良傾向的學生，特別對有違法犯罪傾向的學生，及時教育轉化，對存在違法犯罪行為的學生，對其家長或監護人開展訓誡，責令接受家庭教育指導。
2023年6月上旬的一天，廣安啟睿學校小學4年級學生小田上學途中被一輛機動車撞倒、摔掉了兩顆牙齒，小田的父母與車主協商賠償5000元“私了”。當天下午，該班“法治班主任”陳仕懷通過班級微信群了解到相關情況後，立即撥通了老師和家長的電話。陳仕懷是岳池縣公安局法制大隊民警，詳細了解事故情況和受傷狀況後，認為孩子掉了兩顆牙齒，已符合評殘條件，怎麼能“私了”？陳仕懷當即與老師、家長求助交警大隊事故中隊，聯繫車主和保險公司，最終經過協調，保險公司賠付小田受傷及種植牙齒的治療、營養等各項費用近20萬元。
“我們對法律不太懂，他的家長也沒有去了解，‘法治班主任’陳警官真是幫了大忙！”事後，小田的班主任激動地説。
在處理涉及法律方面的問題時，作為公安民警的“法治班主任”很有優勢，他們能從專業角度提供法律幫助，為學校師生切實解決問題。
“李警官，班上的陳田（化名）又沒有來上課！”2023年秋季開學剛幾天，岳池縣公安局刑偵大隊民警李軍就接到東湖學校初二年級何老師的電話，李軍任該班“法治班主任”，多次接到何老師的電話。5年前，陳田的父親因盜竊被判刑，母親改嫁，爺爺奶奶管不了陳田，他便與社會青年混在一起，養成了上網、打遊戲、小偷小摸等不良習氣。當天，李軍來到陳田家，找到他時正在打遊戲。李軍把陳田帶到附近派出所，對他進行思想教育。“你看，如果你不上學和那些人混，很可能就像這裡關著的人一樣！”李軍帶陳田參觀派出所執法辦案區域，只見接受訊問的犯罪嫌疑人坐在審訊椅上，雙手戴著手銬，目光呆滯。這一幕對陳田打擊很大，從此改過自新、認真學習，李軍也再未接到何老師的電話。
如今，岳池縣公安局優選798名優秀警力進駐全縣182所中小學、幼兒園2673個班級結對、捆綁工作。工作開展以來，共幫助找回未成年人16人，協助學校、老師處理涉校涉生問題3000余個，為13名重點關愛學生解決實際困難，教育訓誡學生100余人次，發出《訓誡書》和《責令接受家庭教育指導令》29份，未成年人被侵害刑事案件同比下降9.67%，未成年刑事違法同比下降40.41%。(岳池縣公安局 湯志斌)
