為提高教師對新課標、新教材、新高考的應對能力，探索符合學校實際與學生特點的新高考教學模式，展示更高效的復習課課堂教學，充分發揮骨幹教師的示範引領作用，紮實做好一輪復習工作，營山中學高2022級于2024年7月20-22日開展了各學科備課組組長一輪復習示範課活動。
活動伊始，各備課組組長首先進行了深入的教學研討，圍繞一輪復習的教學目標、內容安排及教學方法等方面進行了交流和探討。通過對典型題目進行細緻深入地講解，剖析各學科在新高考試題中體現的核心素養和關鍵能力，從中得出：在一輪復習中，不僅要掌握情景化命題的趨勢，更要夯實必備基礎知識。他們結合學科特點和學生實際情況，精心設計了一系列富有針對性和實效性的復習課程。
在示範課環節，各位備課組組長充分發揮自身的專業優勢和教學經驗，通過豐富多彩的案例分析、深入淺出的講解和生動有趣的互動活動，將枯燥的知識內容轉化為學生易於理解和吸收的形式。他們的課堂不僅傳授了知識，更注重培養學生的思維能力和應試技巧，使學生在緊張的復習階段能夠保持清晰的思路和高效的學習狀態。
此次復習示範課活動得到了學校領導的高度重視和大力支援。學校相關負責人表示，此次活動是校本教研活動的一次重要實踐，旨在通過示範引領，推進全校教師共同提升復習教學水準，為學生的高考“備戰”提供有力保障。
此次示範課活動，不僅展現了各學科備課組組長深厚的學科功底和精湛的教學技藝，更彰顯了他們團結協作、勇於創新的精神風貌。他們的努力和付出，為學生的高考備戰注入了強大的動力，也為營山中學的教育教學工作樹立了新的標桿。學校相信，在全校師生的共同努力下，營山中學高2022級定能在即將到來的高考中取得優異的成績，為學校的發展譜寫新的華章。（吳宵 陳麗麗）
