國無才不立，業無才不興，習近平總書記在二十大報告中明確指出，要“堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養品質”。人才是科技創新活力之所在，更是國家發展希望之所在，實現中華民族偉大復興，人才越多越好，本領越強越好。“順木之天，以致其性”，培育人才要尊重人才成長客觀規律，加以正確引導，避免人才陷入“不自知”“不自信”“不自省”“不自強”四大誤區，以育“非常之人”，成“非常之功”。
要順“意”氣，錘鍊人才自我認知、向上向好的能力。部分高潛力人才在意氣風發、壯志滿懷時，空懷豐沛精力、滿腔激情，由於缺乏科學的引導、清晰的規劃，致其隨波逐流，陷入“不自知”的誤區。以“啟髮式”培養為主，增強自主學習、定向提能、長期規劃能力，為人才引路導航，獨立其人格，認知其自我，引導人才主動向黨和國家聚集，向國家長遠發展關鍵核心聚焦，將熱血投入到攻堅科技進步、創新發展等國家“心腹之患”，利家國、惠民生，以朝氣勃勃姿態幹實事、成實績。
要疏“鬱”氣，厚植人才自我調節、勇往直前的毅力。回溯歷史上名人巨匠的生平，從“五年歸國路，十年兩彈成”的錢學森到“一生奮鬥只為國人有飯可吃”的袁隆平；從“以命鑄國之重器”的羅陽到“開啟深地時代”的黃大年；從“半世紀執著追尋青蒿素”的屠呦呦到“耄耋之年逆行抗疫”的鐘南山……功成之路必會歷經一段摸索探求、寂寂無名時期，面對累次失敗的壓力、乏味，也會有“怕出錯”的心理障礙，産生“不自信”的心態。要為人才“搭好臺子”，營造“開放包容、敢於試錯、鼓勵創新”的氛圍，讓廣大人才放下包袱，輕裝上陣，再無後顧之憂，自淬心骨、直面困難，成就真正幹事創業的人才。
要除“躁”氣，磨礪人才躬身自省、鏤心鉥肝的定力。時下，不乏人才身居要職即沉浸“文山會海”，享受“開大會、聽報告”，既不“充電”專研學術，也不“自省”攻克工作瓶頸，摒棄了“微末”時不驕不躁、謙虛謹慎的作風。人才成熟期不能“曇花一現”，人才培育當持之以恒。要堅持人才在行業領域內深耕導向，既要戒驕戒躁、吾日三省吾身，鼓勵人才保持一份永恒的寧靜、清新和開朗，更要給予更優良的學習環境和提升機會，在激情中不斷成長，在從容中走向成熟，在淡定中取得成功。
要撫“怠”氣，提振人才再攀高峰、再就輝煌的心力。在任用成熟期人才上，時有與崗位需求“不匹配”的現象，讓人才被動陷入“不自強、難自強”的“尷尬境地”，這種“人崗不配”導致人才難免心懷惰怠、惶惶度日。“用得其宜，則才著；用非其宜，則才晦”。用才要用所長，根據人才各自興趣特長，匹配對應崗位，通過“量體裁衣”，把人才放在最能發揮其特長的崗位上，為其創造想幹事、能幹事、幹成事的良好環境，讓人才“用得其所”、創造價值，實現個人成長與國之發展的雙贏，讓人才有用武之地，幹事創業鬥志昂揚,一茬接一茬地再創佳績、再立新功。(四川省南充市西充縣委組織部 龐惟)
