為更好搭建教研互學平臺、發揮城區學校優質教育資源的輻射和帶動作用，實現“城鄉互動，取長補短，資源共用，共同提高”願景。12月15日，宜賓市敘州區二中實驗初中校長劉柯率數學、英語學科組一行到敘州區柏溪學校開展同課異構互動教研活動。活動由柏溪片區研訓組主任曾從香主持，敘州區柏溪學校校長杜華、副校長湯俊、教務處及數學、英語學科組全體教師全程參加了活動。
本次活動按照“課堂展示+評課交流+師徒結對儀式”的形式進行。首先，由敘州區柏溪學校教師李莉、郝江、馮秀林上觀摩課。三位教師課堂準備充分、教學思路清晰、課堂組織有序、知識點訓練到位，學生參與度高。接著，敘州區二中實驗初中教師劉玉霞、胡艷、侯方敘分別就同學科同課題為與會教師上了一堂示範課。老師們基本功紮實、教學環節流暢，課堂層層推進、節奏感強，適時總結、引導示範，及時評價、鼓勵激發，習題練習針對性強，課堂氛圍融洽和諧。在評課互動環節，大家就磨課過程、教學設計、教學方法、課堂互動等問題進行深度交流。同時，柏溪片區研訓組主任曾從香和區英語學科教研員張官軍對六位老師的課堂教學給予了充分的肯定，並結合新課標教學、“五育並舉”課堂融合方面提出了指導性的意見，讓所有參與評課的老師獲益匪淺。隨後，在柏溪片區研訓組主任曾從香、區二中實驗初中校長劉柯、柏溪學校校長杜華、柏溪學校副校長湯俊的共同見證下，區二中實驗初中的老師和柏溪學校的老師進行了師徒結對儀式。最後，副校長湯俊對本次“同課異構”互動教研活動做總結發言。要求柏溪學校教師們明確活動目的、明確學習重點，注重學以致用，提升課堂教學效果，提升教學品質。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每一次教研活動，都是一次成長，一次收穫。“同課異構”讓教師們碰撞出思維和智慧的火花，有助於促進學科教師專業發展，提高學校教育教學品質。（敖得兵）
