孩子五種品質，照出家教得失

孩子是父母的一面鏡子，能照出父母的教育得失。而身心健康的孩子，離不開父母的培養教育，父母是根，孩子是果。正如艾默生所説：“孩子最終會成為什麼樣的人，主要取決於他從第一個教育者那裏所接受的愛、陪伴和榜樣示範。”

正如蘇霍姆林斯基所説：“某一瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，並檢驗自己的人格。”如果你的孩子有以下幾種表現，説明你把孩子養育得很好。

孩子能控制自己情緒。遇到一個動輒發脾氣、遇到一點小事就“炸毛”的孩子，最讓家長頭疼。遇事不急不躁的家長，才能教出冷靜面對問題的孩子。聰明的父母絕不以打罵來教育孩子別髮發脾氣，而是耐心引導孩子解決問題，溫柔撫慰挫敗的孩子，同時控制好自己的情緒。

孩子懂得自我欣賞。孩子不因成績不好而自卑，也不因其他同學家庭條件好而妄自菲薄，更不因別人的評價影響自己的判斷。這樣的孩子自我價值感更高，無論身處何種境地，都能獲得快樂和滿足。心理學上有個概念叫“鏡中我”，即人通過鏡子認識自己的外貌，通過他人評價認識自我。孩子的價值感，就源於父母這面“鏡子”，懂得接納、尊重、欣賞孩子的父母，才能培養出會接納、尊重、欣賞自己的孩子。

孩子能安享獨處。獨處，也是成長的力量。能享受獨處的孩子，才能集中精神做好一件事，保持高度專注。這種孩子學習效率更高，更善於靜下心來獨立思考，不會輕易被外界影響自己的判斷，更能活出真實的自我。父母應放手讓孩子擁有一個自己的空間，有一段獨處的時間，能夠自由自在、自得其樂地做自己喜歡的事。

孩子喜歡玩。現在許多孩子把本該玩耍的時間全部用來學習和刷題了，殊不知，玩是一種更高效的學習方式。腦科學家洪蘭説：“玩不是學習的敵人，而是學習的夥伴，是大腦成長的營養劑。”孩子玩耍時更專注，大腦思維更靈活，而且還能在跟同齡人的玩耍中發展社交能力，多方面提高綜合素質。所以，父母別再把孩子關在家裏了，每天至少給孩子1小時戶外玩耍時間，未來你將收穫一個更能適應社會的孩子。

孩子睡眠好。孩子每天都能睡個好覺，是家庭教育成功的基本體現。睡不好的孩子不但影響身體健康，白天還會出現易怒、注意力不集中、反應能力下降等問題，進而影響學習。因此，家長不僅要在臨睡前給孩子創造良好睡眠環境，如建立固定睡眠儀式，睡前給孩子講故事、陪讀，或者輕摸孩子後背，幫助孩子放鬆情緒。另外，白天要保證孩子做戶外運動，讓孩子盡情釋放情緒和多餘精力。臨睡前2小時不要讓孩子接觸電視、手機、電腦等電子産品，以免影響睡眠。

其實，優秀的孩子都是相似的：善良、勇敢、自信、自覺，連睡覺也格外香甜，既能享受玩耍時的歡樂，也能承受獨處時的寂寞，內心無比強大。而身心健康的孩子，離不開父母的培養教育，父母是根，孩子是果。正如艾默生所説：“孩子最終會成為什麼樣的人，主要取決於他從第一個教育者那裏所接受的愛、陪伴和榜樣示範。”