隨著哈薩克、烏茲別克、吉爾吉斯斯坦、土庫曼和塔吉克等中亞五國與外界聯繫的不斷擴大,孜孜以求的學子也開始關注中亞,來這裡留學的人數也不斷增加。這一求學群體主要來自土耳其、南韓和中國。
求學途徑大致有三種
近年來,中國與中亞各國的文化交流不斷擴大,根據政府間協議,每年都互派留學生作為國家間文化交流的一種形式。但自費留學者還是佔多數。他們主要集中在哈薩克的阿爾法拉比國立大學和阿拉木圖國立大學,吉爾吉斯斯坦的人文大學和師範學院,烏茲別克的塔什乾大學、東方大學和國際語言學院等,共有100多人。據了解,來這裡自費留學的中國留學生大致有三種途徑:一部分是在這裡做生意並已立足的生意人的子女;一部分是經過親戚朋友介紹來這裡求學的;另一部分就是通過最普通的形式———“仲介”公司,但這部分人為數較少,主要是因為花一大筆仲介費來中亞留學不值得。
最難過的是語言關
經濟學專業和語言學是留學生們的首選學科,在中亞也不例外。不管學什麼專業,首先都要過語言關,而且來這裡的留學生幾乎都沒有俄語基礎。留學生們認為,在這裡學習最艱苦的階段還是預科一年的語言關。説其難有二:一是沒有基礎,要從最基本的字母學起,與難纏的語法打交道,在一年內掌握這門較複雜的語言,其難度可想而知;二是沒有老師,確切地説沒有像國內那樣既懂俄語又懂漢語的老師,預科班的學生上課主要靠一本俄漢詞典。哈各大學普遍缺少漢語老師,所以學生只能靠辭典來理解老師的授課內容。但只要是肯吃苦、不缺課,都能夠通過預科班的考試,順利升入自己想學的學科。
在哈薩克自費留學的50多名留學生中,攻讀學士、碩士和博士學位的都有。與中國的教學體制相比,這裡的教育更注重思辨能力和實踐能力。教師的授課方式不同於國內,學生運用所學知識進行獨立思考和實踐的機會相對較多。但受蘇聯教育模式的影響以及人才和資金的短缺,大學裏教學資料普遍比較陳舊。雖然已獨立10年了,但是教材仍然是參照俄羅斯的模式,結合本國的實際套編而成,
而且數量也有限。這裡的學生不像中國學校人手一套教材,學校的教材都在圖書館裏,而學生也不願支付高額的書費,從不自己購買教材。由此就形成了一個極為有趣的現象:學生上學的第一件事就是到圖書館借當天的教材,去晚了就只能與別人合用了,外國學生也不例外。
打工的機會很少,主要靠家裏資助
在哈自費留學的學生對記者説,來中亞留學的以新疆學生為主,但近年來其他省份的生源也逐漸多起來了,用他們的話講“已向全國化發展”。在中亞留學學費相對較低,校方的邀請和簽證也較容易辦,這是近年來到中亞留學的人逐漸增多的主要因素。
一位來自浙江的留學生介紹在哈留學所需費用時説,攻讀學士學位的學生一年需1500美元左右的學費,攻讀博士學位一年需2000美元左右的學費。中亞比較知名的大學都有留學生公寓,讀本科的兩個人一個房間,讀碩士以上的一人一個房間,房費由一年10多美元到一月10多美元不等。樓層有專門為學生準備的廚房,學生也可自己準備電爐子,這樣,在像哈薩克原首都阿拉木圖這一中亞國家消費水準較高的城市,每月100美元左右的生活費就足矣。
儘管這裡學費和生活費用都很低,但大多數留學生還是希望利用假期找一份工作,以減輕家裏的負擔。中亞是一個特殊的地區,該地區的國家都較年輕,經濟比較落後,給私人企業打工安全沒有保障,而正規的公司連接收本地大學畢業生都有困難。因此,想找一份臨時性工作,靠打工掙學費和生活費的自立願望被現實打破,留學生大多仍需依靠家庭的資助。
外出活動受到限制
來哈薩克留學的學生拿的只是一個月的短期入境簽證,由學校出面辦理;到校後,再由校方給辦理“落地簽證”,按照哈國法律,這種簽證只在學校所在地享有有效居住權,離開有效生存範圍就要另外申請,否則將被處以110—280美元罰款。當地有關執法部門常常直接到各大學學生宿舍檢查外國留學生的證件。一位留學生對記者説,她來了不到一年的時間就遇到七八次這樣的檢查。
另外,學生畢業後,大部分都回國自謀出路,只有很少一部分留在當地做生意。(孫力)
《環球時報》 2002年8月12日