烏雲其木格,女,蒙古族。內蒙古自治區黨委副書記、自治區政府黨組書記、主席。
見到烏雲主席時,她剛從人民大會堂回到國誼賓館,正在為下午的分組審議作準備。説起內蒙古的教育,烏雲停住了手中的活兒,她鄭重地説:“內蒙古要發展,一定要擁有人才、培養人才。為此,我們必須搞好教育。百年大計,教育為本啊。”
談起教育,烏雲滔滔不絕:“內蒙古曆來十分重視教育事業的發展,大力實施科教興區戰略,使教育事業取得了長足進步。到2001年,全區各類學校達1.4萬所,在校學生375萬人,適齡兒童入學率達到99.47%,有2/3的旗縣和人口基本普及了初等義務教育;高中階段和高等教育快速發展,全區現有高等院校21所,普通高等院校招生錄取率達到51%,在校學生近10萬人,重點高校和重點學科建設得到加強,已形成一批在國內外有影響的重點學科、重點專業和學科帶頭人;民族教育得到優先發展,形成了較為完善的民族教育體系;教育基礎設施、辦學條件得到很大改善。”
她説,內蒙古多年來在教育方面取得了一定的成績,但內蒙古的教育在發展過程中存在的問題也不容忽視。如基礎教育較落後,全區有1/3的旗縣和人口尚未普及9年制義務教育,教育整體水準不高,教育體制改革相對滯後等。她説,這些問題加劇了內蒙古人才短缺的矛盾,制約著勞動者素質的提高,直接影響到經濟社會的持續、快速、健康發展。她認為,在西部大開發中,內蒙古要想搶抓機遇、加快發展,必須始終把教育擺在優先的戰略地位,加快人才培養步伐。
面對未來,烏雲主席充滿信心:“十五”期間,我們將進一步加快教育改革與發展,高度重視發展基礎教育,抓好“兩基”達標和鞏固提高工作,積極擴大高中階段教育,大力發展各類職業教育,優先發展民族教育,深化高校管理體制改革,優化教育資源配置。”她説,內蒙古將繼續加大教育投入,千方百計改善辦學條件,提高教育現代化、資訊化水準。全面實施素質教育,努力提高教學品質,為西部大開發提供有力的人才、智力支撐。(周曉曲)
《光明日報》2002-3-13