海南加快國際教育創新島建設 打造教育開放發展新標桿

中共中央、國務院近日印發《海南自由貿易港建設總體方案》（簡稱《方案》），明確提出允許境外理工農醫類高水準大學、職業院校在海南自由貿易港獨立辦學，設立國際學校。推動國內重點高校引進國外知名院校在海南自由貿易港舉辦具有獨立法人資格的中外合作辦學機構。

推進教育全面深化改革開放，是支撐自貿港經濟轉型升級的重要一環。近年來，海南教育開放的大門越開越大。兩年來，海南全省累計簽約各類教育合作項目100余個，已落地實施約70個，累計開工各類教育項目444個，總投資200多億元。未來，海南將繼續穩步推動國際教育創新島建設，打造教育開放發展新標桿。

哈羅公學進入綠化以及教學樓內部裝修。記者汪承賢攝

千余工人加班趕工 海口哈羅學校9月開學

為外墻“上色”、鋪設路面、進行內部裝修……12日15時許，海口哈羅學校項目工地一片繁忙，工人們冒著烈日加緊施工，為整個項目完工進行最後的衝刺。

工人周明榮正在教室內鋪設地板。“爭取這兩天把教室內的地板都鋪好，既要有速度也要確保品質。”周明榮説，他自5月20日從廣東來海南工作，雖然自己不是海南人，但很高興能參與到海南自貿港建設中。

進入5月份以來，海南持續“高溫”，該工地1000余名工人與時間賽跑，加班趕工，確保學校如期開學。記者在現場看到，學校教學樓、禮堂、室內小劇場、泳池、宿舍等已經完成主體施工，在進行外立面裝飾和內部裝修；圖書館外立面已完工，正在加緊進行內部裝修。“課桌椅已經到貨，爭取下個月進入教室。”海口哈羅學校有關負責人表示。

海口哈羅學校是海南省政府引進的重點項目。該校選址海口江東片區，學校佔地面積達96673平方米，總建築面積約 71167平方米。學校由哈羅外籍人員子女學校和哈羅禮德學校組成，涵蓋幼兒園、小學、初中及高中階段。建成後，學位最多可達1700名，其中包括220個寄宿學位。

“學校將於今年9月份開學，迎來首批小學和初中學生。”海口哈羅學校中方校長李岩介紹，目前學校招生正在進行中，來自國內外的學生報名積極性高。學校高管與外籍教師全部招聘完畢，中方老師招聘正在順利推進中。“所有師資人員8月1日到任，屆時，各個學科領域的教育專家將匯聚一堂，開展為期一個月的入職培訓，確保哈羅海口校區如期順利開學。”李岩説。

“哈羅公學落戶江東新區，將進一步優化海口教育資源佈局，大大提升了海口市乃至全省的教育國際化水準。”海口市教育局相關負責人表示，哈羅公學的進駐，對於引進高端人才、推動海南自貿港建設具有重要意義。

哈羅公學進入綠化以及教學樓內部裝修。記者汪承賢攝

多項唯一試點政策 吸引大批知名高校落戶

2019年，教育部與海南省政府聯合印發《關於支援海南深化教育改革開放實施方案》，方案明確提出支援海南建設國際教育創新島，打造新時代中國教育開放發展新標桿，給了海南含金量非常高的十大政策與十大項目支援。

“很多試點政策在全國都具有唯一性，特別是試點境外工科大學和職業院校獨立辦學，這在中國內地是絕無僅有的。”海南省教育廳自貿辦主任鄒文濤説，利用中央賦予的全國最開放的教育政策，海南可通過開放解決薄弱環節，在開放的賽道上實現大突破。

為了確保方案落到實處，省委、省政府拿出最好的資源為高校搭建在三亞崖州灣科技城、陵水黎安國際教育創新試驗區、海口桂林洋教育園區三大平臺“組團”佈局，在博鰲樂城國際醫療旅遊先行區、洋浦經濟開發區、生態軟體園等重點産業園區“點狀”佈局。

近兩年來，海南全省累計簽約各類教育合作項目100余個，已落地實施約70個，累計開工各類教育項目444個，總投資200多億元。這其中，不僅有英國哈羅公學、德威公學、威雅公學等為海南基礎教育植入優質基因，還有英國考文垂大學、美國密歇根州立大學、加拿大阿爾伯塔大學等為海南高等教育注入強勁動力。

海南下大力氣引進境內外優質教育資源，並非以“知名”為唯一標準，省教育廳十分注重在各園區增強教育開放與産業發展的“匹配度”。目前海南引進的每一所學校尤其是高等院校，都與海南自貿港建設的實際和需求緊密相關。

比如，上海交通大學、浙江大學、中國農業大學等，落戶三亞崖州灣科技城科教城，聚焦海洋、南繁和熱帶農業發展需求；中國傳媒大學、中央民族大學、北京體育大學與英國考文垂大學、美國密歇根州立大學、加拿大阿爾伯塔大學等，落戶陵水黎安國際教育創新試驗區，聚焦以旅遊業為引領的現代服務業發展需求；北京外國語大學、北京語言大學落戶海口桂林洋教育園區，聚焦江東新區總部基地及主導産業發展需求；上海交通大學醫學院與英國愛丁堡大學決定在博鰲樂城國際醫療旅遊先行試驗區展開闔作，聯合舉辦獨立法人中外合作辦學醫學院……

實現所有市縣引進優質基礎教育項目全覆蓋

海南深化教育改革開放，堅持從人民群眾普遍關注、反映強烈、反覆出現的問題背後搜尋體制機制弊端，找準深化改革的重點和突破口。

在基礎教育領域，海南通過不斷深化教育改革開放，實施“一市（縣）兩校一園”等優質教育資源引進工作。自2018年4月13日以來，全省落地和洽談的“一市（縣）兩校一園”及重點園區優質基礎教育資源引進工程項目達99個，累計建成招生學校34所，實現所有市縣引進優質基礎教育項目全覆蓋，保亭、白沙、五指山等3個市縣實現引進知名學校“零突破”。

在高等教育領域，海南深化教育改革開放的成果也在不斷惠及廣大學子。海南大學亞利桑那州立大學聯合國際旅遊學院是海南首個中外合作辦學機構。該學院專業課程實行全英文授課，授課老師大多來自亞利桑那州立大學，引進的外方課程佔專業核心課程的50%以上。

同時，海南在全國首創的“冬季小學期”模式目前已在全省高校普遍開設，近3年累計有近千名專家學者通過這一平臺來瓊講學指導，受益學生達10萬餘人。

除了把國內外優質教育資源“請進來”，海南還把成功的教育經驗、優秀的教育人才對外輸出。截至目前，全省高校還與港澳臺地區及國外共400多所高校建立了友好院校關係。2019年新增來瓊學生1438人，同比增長35%，“留學海南”品牌日益凸顯。

教育部、海南省人民政府印發的《關於支援海南深化教育改革開放實施方案》描繪了海南教育發展“藍圖”：2025年，教育體制機制更具活力，對外開放呈現新局面，教育現代化進入較高水準，教育改革試驗平臺和對外開放窗口作用日益彰顯，教育治理能力顯著提升，各項制度更加成熟定型，與自由貿易港建設相匹配的人力資源開發新高地建設取得階段性成果。2035年，各級各類教育協調發展、具有中國特色的現代教育體系基本形成，教育國際化水準躋身世界先進行列，新業態蓬勃發展，現代化教育治理體系全面建成。

“中國特色自貿港已經啟航，海南教育改革開放的‘大廈藍圖’已經繪就，‘四梁八柱’已經奠定，海南未來可期、前景無限，期盼全球優質教育資源匯集海南，聚力打造我國教育開放發展新標桿！”海南省教育廳廳長曹獻坤表示。