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色彩寫生是美術高考考前訓練的重要科目，它既能考察色彩觀察與表現能力，也能相應地考察出學生對造型的理解和表現的水準。色彩寫生的關鍵是作者在作畫過程中，能夠正確地觀察和掌握色彩的變化規律，提高對色彩的分辨能力，以及正確地把握色彩造型的能力。在此，筆者將就在色彩寫生教學中如何培養學生的色彩感覺，培養學生正確地觀察和表現色彩的能力談幾點體會：
一、研究靜物的擺置，讓學生參與進來，師生分析探討靜物佈置的指導思想，讓學生從一開始就對畫面的色調與對比以及畫面的色彩關係有整體的認識和思考。
二、經常性地安排色彩靜物速寫作業，對學生提出明確的要求：用大筆鋪寫、水粉薄涂的濕畫法和幹筆大筆擺涂相結合，用很短的時間畫出靜物的色彩關係。經常進行這樣的練習，可以有效地強化學生整體觀察色彩，概括表現色彩的意識。
三、講授色彩理論知識，用理論指導實踐，又通過實踐驗證、深化理解，強化感覺和理解的統一結合。
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