1月11日，中央美術學院少兒藝術教育工作室在該院禮堂為在北京市朝陽國際青少年書畫大賽中獲獎的小藝術家們頒發獲獎、收藏證書。中央美術學院美術教育研究中心還首次收藏了工作室學員的12幅優秀作品。
在頒獎典禮上，大家觀看了工作室3年來的成長短片，短片由“課堂剪影”“我長大了”“我的作品”三部分組成，記錄了孩子們成長和創作的珍貴瞬間。中央美術學院副院長李軍表示，在美院的禮堂裏，他參加過無數場的畢業典禮，而此次卻是最讓他感動的。因為這意味著美院如今已不僅僅是我國高等美術教育的領軍者，也在為基礎美術教育的進步做著積極的實踐和貢獻。
工作室負責人鄭勤硯老師認為：“兒童是天生的藝術家，他們在認識自己與世界的各種關係和生活經驗中，作為創造者和被欣賞者投身於藝術的精神表達和圖畫創作中，並慢慢成長。在他們的審美表現和對想像力的需求中，視覺形象的表現向我們展示出他們的內心世界及對現實的關注。現有的教學方式雖然我們不斷地強調藝術教育應以兒童為中心，但在目前培養藝術教師的課程中，卻根本忽略了兒童的存在。”
基於這種理念，中央美術學院少兒藝術教育工作室在建立之初便確定了明確的研究方向：通過具體的不同年齡段孩童藝術實踐及策略研究，拓展和構建中國兒童、青少年到成人的藝術發展規律模式。工作室還出版了關於兒童藝術教育的圖書百餘冊，其中《我的第一本藝術書》、《365個藝術創意》、《大藝術家風格繪本》等已經成為受到家長和孩子追捧的暢銷圖書。