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教育部啟動高等藝術教育改革和發展調研工作

藝術中國 | 時間: 2011-04-08 08:56:16 | 文章來源: 中國教育報

本報北京4月7日訊(記者姜乃強)為全面落實教育規劃綱要,總結改革開放以來我國高等藝術教育取得的成績與經驗,教育部今天在京舉行高等藝術教育改革和發展調研工作會議。教育部黨組成員、部長助理林蕙青出席會議並講話,強調要認真做好調研工作,推動我國高等藝術教育科學發展。

林蕙青指出,改革開放以來特別是世紀之交10年來,伴隨著我國高等教育的跨越式發展,高等藝術教育也取得了顯著的發展成就,基本形成了具有相當發展規模、學科專業門類齊全、教學水準較高、獨具特色的高等藝術教育體系,為國家文化建設培養輸送了一大批藝術高級專門人才,在藝術創作、國際交流合作等方面取得了豐碩成果,為傳承傳統文化、弘揚民族精神、促進社會和諧發揮了獨特作用。

林蕙青強調,要準確把握高等教育改革和發展新的階段性特徵,緊緊圍繞提高高等教育品質特別是人才培養品質這個核心任務,遵循高等教育規律和藝術教育規律,科學謀劃高等藝術教育如何辦出特色、提高水準,實現科學發展。同時,高等藝術教育要適應國家戰略需求,為國家文化事業和文化産業的發展培養更多高層次藝術人才、創作出高水準藝術精品,在提高全民族文明素質、推進文化創新等方面發揮積極作用,為推動社會主義文化大發展大繁榮、提升國家文化軟實力作出更大貢獻。

林蕙青要求,高等藝術教育改革和發展調研工作要著重圍繞五方面展開:一是不斷提高藝術專業人才培養品質。要始終堅持育人為本、德育為先,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和藝術觀,培養學生的社會責任感。二是加強藝術類學科專業建設。要遵循藝術類學科專業建設的特點和規律,加強分類指導,建立科學合理的藝術類學科專業評價標準。三是建設高水準的師資隊伍。要加大教師培養力度,尤其要注重對學科帶頭人和教學科研骨幹的培養。要加強師德建設,進一步提高藝術專業教師隊伍的師德修養,注重用人格魅力教育引導學生。四是大力推動藝術創作、學術創新。要適應經濟社會發展需要和人民群眾文化需求,弘揚主旋律,提倡多樣化,多反映現實生活,創作出更多思想深刻、藝術精湛、群眾喜聞樂見的文藝精品。五是增強服務社會的能力。要加強國際交流與合作,推動優秀文藝作品走出國門,為中華文化走向世界作出貢獻。

記者從會議上獲悉,教育部將在今年上半年委託各省區市教育行政部門,對本地高等藝術教育進行調研,同時組成兩個調研組赴重點地區和高校開展實地考察調研。在此基礎上,今年下半年教育部將召開全國高等藝術教育改革和發展工作會議,對當前和今後一個時期的全國高等藝術教育科學發展作出全面部署。

《中國教育報》2011年4月8日第1版

 

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