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松鼠Ai攜手哈佛中國教育論壇,探索未來教育的更多可能性
發佈時間 | 2024-05-10 14:50:04    

近日,第十五屆哈佛中國教育論壇正式舉行。本屆哈佛中國教育論壇以“人文與科技:迎接教育新浪潮”為主題,聚焦人文與科技融合引領教育行業未來發展的深入探索。作為開創國內智適應教育技術體系的科技創新型獨角獸,松鼠Ai受邀出席了此次盛會,其聯合創始人梁靜博士作為嘉賓發表人工智慧教育實踐主題演講,與現場嘉賓共話創新教育未來,探索重塑教育行業的技術錨點。

據悉,哈佛中國教育論壇成立於2010年,是哈佛大學教育學院官方組織,也是美國高等學府中對中國教育關注度最高和影響力最大的公益平臺。哈佛中國教育論壇以教育前沿視角,圍繞技術創新發展促進中美教育文化的交流對話,推動中美國際化教育發展,開闢全球教育領域的創新道路。

過去十五年間,哈佛中國教育論壇邀請了眾多中美知名學者、教育領域實踐者,共同探索教育科技和應用的創新形態,其中包括澳大利亞前總理陸克文,哈佛商學院教授,哈佛大學文理學院前院長William Kirby,哈佛大學費正清中國研究院主任歐立德,民進中央副主席朱永新,“多元智慧理論”的創始人Howard Gardner。今年,哈佛中國教育論壇對中美教育形態展開了全新維度探討,深耕科技與教育公平、媒體素養教育、可持續發展教育、心理教育、人工智慧的教育實踐領域,邀請中國駐紐約總領館黃屏總領事發表開幕致辭,並聚集哈佛大學教育學院教授、“多元智慧理論”之父加德納,哈佛大學福特基金會國際教育實踐教授雷默斯,哈佛大學教育學院教授德得,edX創始人、麻省理工學院教授阿加瓦爾、LearnLaunch聯合創始人魯登、松鼠Ai梁靜博士等眾多專家學者,共同尋找未來教育的更多可能性。

在致辭中,黃屏總領事表示哈佛中國教育論壇是連接中美兩國友好教育交流的重要橋梁,中美理應攜手並進,引領教育改革,共創人類教育美好未來。除此之外,“多元智慧理論”之父加德納,哈佛大學福特基金會國際教育實踐教授雷默斯,哈佛大學教育學院教授德相繼發表教育主題演講,多方共同踐行中美教育相關的教育實踐與教育創新路徑,為驅動教育領域新質生産力作突出貢獻。

創新教育路徑,驅動新質生産力

作為極具教育影響力的盛會,哈佛中國教育論壇始終秉持 “啟迪、創新、影響” 的使命,不斷挖掘科技賦能教育的創新技術成果,與人工智慧教育領域先行者松鼠Ai建立戰略合作關係。松鼠Ai梁靜博士在主題演講中,聚焦智適應教育技術的未來發展和優勢,展開個性化教育技術方案的深度解讀,為實現教育重塑確立底層技術方向。

會後,黃屏總領事,以及加德納、雷默斯等眾多哈佛大學教授與梁靜博士展開人工智慧教育發展的深入交流,充分了解並肯定松鼠Ai基於智適應教育大模型引擎開啟的全新教育應用生態。

依託于松鼠Ai在大模型技術領域的深度鑽研,松鼠Ai已率先發佈全球頭個全學科智適應教育大模型,將智適應技術與多模態大模型相結合,並廣泛應用於教育領域,開發出“教師、學生、學習機”三位一體的教育交互場景。借助智適應教育大模型,為學生提供個性化教育模式和智慧輔導方式,完成傳統教育行為的創新與顛覆,為未來教育形態開闢可實現路徑。

共赴“因材施教”,迎接未來教育格局

以科技為基線,深度貫穿人工智慧和教育發展,為教育服務增添來自前沿技術的力量。歷經十年發展以及智適應學習引擎的迭代升級,松鼠Ai智適應教育大模型已經實現了L5級自主學習突破,成為業界唯獨達到L5級的智適應教育大模型引擎。

區別於傳統大模型模式的通用底座,松鼠Ai智適應教育大模型以高級演算法為核心,全球首創“微顆粒度知識點拆分”“MCM(學習思想、能力、方法)圖譜”“追根溯源打地基”等AI技術,完成教育學習行為的精細化、個性化處理。同時,基於松鼠Ai過去所積累的3000萬學生100億種學習行為的全流程數據“餵養”,松鼠Ai智適應教育大模型能夠精準捕獲知識點與知識點的聯繫,繪製學生學習畫像,為學生提供更具針對性的個性化學習服務,實現真正意義上的“因材施教”。

一直以來,松鼠Ai堅持以個性化教育開啟通往未來教育格局的大門,實現“因材施教”的教育願景。在本屆哈佛中國教育論壇上,松鼠Ai充分展現在技術和應用領域的雙重驅動,引領人工智慧重塑教育形態,完成教育時代的新一輪變革。未來,松鼠Ai將持續錨定人工智慧教育浪潮,以紮實的技術為未來教育産業走出一條繁盛的發展之路,迎接全新的教育未來。

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來源:東方網    | 撰稿:松鼠    | 責編:谷晟    審核:張淵

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