“我學習了這麼多年的家庭教育，深知光靠一些知識和一些道理是完全解決不了我們自身的一些問題，因為如果我們連自己的都不能修正，如何去談影響別人和幫助別人。在學習家庭教育的這條路上，我認為最重要的就是心的這部分，但是心的問題光靠理論和知識是無法完全解決的，而容拳道心身健康的理念讓我看到了解決之道，容拳道是一項生命智慧，讓我們通過調整自己的心身狀態，達到去影響我們身邊的人、去影響我們的工作和家庭，這是今天的活動帶給我最大的收穫。非常感謝容拳道生命教練團隊今天給我們帶來的精彩分享，感謝潘銳導師研創的容拳道生命健康技術。”這到底是一場怎樣的活動，讓一位幼兒園的園長髮出這樣的感慨？

2024年3月9日上午，應吉林省梅河口市京師陽光幼兒園閆麗園長的邀請，容拳道教練團隊為全園80多位教職員工舉行了一場關於心身健康方面的心靈盛宴。

記者了解到，梅河口京師陽光幼兒園是一所知名的幼教機構，它以其專業的教學團隊、優質的教學環境和完善的安全服務得到了家長們的廣泛認可。幼兒園的師資力量雄厚，有一流的教育專家，為孩子們提供優質的教育服務，為孩子們提供文化和體育活動。

記者獲悉，幼兒園的閆麗園長是一位資深教育工作者，她不僅將全新的教育教學理念以及家庭教育的智慧運用在了幼教事業上，更深知幼教工作者們的不斷學習和成長，更可以為孩子們以及他們背後的家庭帶來的巨大影響。幼兒教師相較于其他學段的教師不僅承擔著孩子的教育培養工作，更肩負著低齡孩子們的起居照料，心身的壓力與負荷更加沉重，所以幼兒教師的心身健康問題的解決成為了閆園長最迫切關注的問題。

記者從採訪中得知，當閆園長接觸到容拳道生命健康技術的那一刻，就決定將這項全新的技術引入到工作中，引入到自己的員工中。

活動現場特邀了來自北京一所公立幼兒園並有37年教學經驗的一線高級教師劉德英老師做了專場的分享，劉老師用一個個生動、真實的案例詮釋了一名幼兒園老師的心身狀態的改變給工作帶來的深遠影響。

現場還有來自通化師範學院海龍分校的高級心理講師高海英老師分享了將容拳道生命健康技術應用於學生心理健康教育所發生的改變。

來自通化師範學院海龍分校的柳楊老師、陳龍艷老師也都分享了自己學習容拳道生命健康技術後在各方面的收穫。

活動現場還視頻連線了北京市房山區的兩位小學教師，管小昆老師分享了通過學習容拳道改善了自己的焦慮的狀態，改善了自己與同事和學生的關係；佟學伶老師分享了自己學習容拳道改變之後，女兒從學渣變成了學霸的驚人蛻變；同時視頻還連線了容拳道生命導師蔡融，她分享了一位母親通過自身運用容拳道生命技術改善心身狀態之後，孩子也發生巨大的改變的真實故事。

一個個鮮活的案例和感人肺腑的分享得到了在場近百位教職員工的感同身受和熱烈反響，情到深處，有些老師動情地流下了激動的淚水。大家都説：“雖然這些老師不是教育專家和學者，但是她們給我們帶來的故事正是我們現在最需要的。同為教育工作者，我們在生活工作中也遇到了自身情緒狀態不好，身體倦怠的這些問題，但是我們不知道如何解決，今天容拳道的各位老師們的分享太及時了，太實用了，更讓我們看到了希望！”

來自梅河口康美職業技術學院的李春老師帶領現場的幼兒教師共同體驗了容拳道，練習容拳道小妙招和容拳道身法，幫助老師們釋放焦慮、壓力等不良情緒。京師陽光幼兒園的老師們經過一個上午的體驗，情緒和心理上都獲得巨大的開啟，找回了久違的輕鬆，綻放出了笑容。

愛撫園丁，沁潤心靈。記著通過採訪此次活動非常感慨，真心希望全社會能有更多像梅河口京師陽光幼兒園閆麗園長這樣智慧有大愛的教育工作者和領導們，真正能找到切實可行、立竿見影的方法來解決教育工作者們面臨的問題和困惑，真正為教育事業的發展做出積極的貢獻。（蔡融）

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來源：信陽日報    | 撰稿：蔡融    | 責編：谷晟    審核：張淵

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