昨天（11月7日），一則有關“杭州中考加分政策要調整”的消息，引發不少家長關注。杭州市政府辦公廳近期答覆省十三屆人大六次會議袁小強代表《關於修正杭州市中考加分政策的建議》稱：學生家長對少數民族學生、港澳籍學生、留學回國人員隨歸子女、外籍華人的子女等幾類考生的加分意見比較集中，中考加分政策確需抓緊調整完善；杭州市將根據省教育廳的總體部署，規範少數民族、港澳臺學生等人員的申報條件。

　　中考加分政策的調整也引發了杭州家長、老師和校長們的熱議。

　　看到這則消息，一位初中班主任想起自己小時候的經歷：“從小父母就把我從四川老家帶到浙江讀書，初衷便是希望自己能接受更好的教育。老家屬於少數民族自治區，父母了解到回老家中考能加分，所以曾打算讓我讀書至初三就轉回老家‘享受’加分政策，後來因擔心教材不一樣怕影響發揮，就作罷了。”這位班主任説，工作後也偶爾聽説過為了加分讓孩子回老家的事，在追求教育公平的背景下，看到這樣為了“加分而加分”的情況實屬無奈。追求教育的公平是教育的初衷，支援和期待杭州中考加分政策的調整。

　　另外一位初中老師認為，中考加分政策的初衷是彌補制度缺陷，實現相對公平，但是隨著“雙減”的實施，近年中考難度降低，杭州前幾所高中的錄取分數線只差一分，更讓家長感到焦慮。這位老師建議，中考加分也需要適當降低現有的各類加分分值，以實現相對公平。

　　“對國家有特殊貢獻的人員子女加分很有必要，另外一些加分隨著時代變遷確需調整。”一位初三年級學生的家長説，整體上非常支援接下來的調整思路。政策是導向，好的政策才能引導家長學生不急功近利，讓孩子們認真學習、健康成長。

　　一位初中校長説：“讓每個孩子從中考中獲得成長，而不是在競爭中異化，從而營造更公平的教育環境，這是中考加分政策一定要考慮到的。”

　　另一位初中校長非常期待政策調整真正落地。“中考命題全省統一後，加分政策也應及時做到統一。”這位校長表示。 

來源：浙江日報    | 撰稿：姜曉蓉    | 責編：汪傑菲    審核：張淵

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