最近，溫州各大景區經常會看到一群穿著鮮艷馬甲統一著裝的中小學生，在老師帶領下體驗不同主題的研學活動。除了本地研學，也有不少家長會選擇國內遊的研學線路“跟著課本去旅行”。不少家長希望通過假期帶孩子遊覽名山大川的方式，將課本上學到的內容變成現實。比如，學《早發白帝城》，就帶孩子去三峽看一看；讀《朝花夕拾》，帶孩子去紹興魯迅故里去看看；課文學到黃鶴樓、頤和園、滕王閣、岳陽樓，家長會提前帶孩子去看一看……希望通過實地參觀了解，讓孩子將課堂知識和實踐體驗結合起來，激發學習熱情。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，古人的詩詞給當下的研學旅行作了生動注解。

根據一份關於“小學至大學年齡段孩子的研學遊情況”的隨機調查。100%的家長都表示對研學遊有過了解，其中42.86%的家長都有給孩子報過研學遊的活動。面對目前研學市場五花八門的線路，家長除了注重安全，對研學遊的內容以及效果也比較注重。家長希望孩子的研學不同於課堂，能有更多模擬體驗、課程實踐參觀等形式，並通過團隊集體生活能提升孩子各方面的動手能力。其中，他們對“生活自理能力方面的提升”“團隊協作能力的提升”更為看重，各佔35.71%；對“歷史文化古跡的了解”等佔28.57%。此外，不少家長吐槽稱，他們也曾在研學遊上踩過坑，一些打著“教育”幌子的高端研學遊，結果竟是“到此一遊”的低品質旅遊團，遇到這種情況的家長不少。家長們對於現在熱門的研學遊，紛紛發表了自己的看法——

鍛鍊孩子的獨立性

拓展孩子的社交能力

葉女士的女兒今年8年級，學校有組織暑期日本研學活動，孩子説想去，她就果斷報名參加了。葉女士説:“現在身邊也聽聞很多研學活動，各種形式五花八門，有的以英語集訓為主題，有的以科學實驗為主題，還有的以職業體驗為主題……如此多樣的形式，我們也不知道怎麼去選擇。孩子獨自出門在外，我們第一考慮的要素就是安全問題，所以對組織研學的機構有一定的要求。這次學校牽頭的日本7日研學遊，是女兒第一次獨立遠行，雖説是第一次，但有學校牽頭，我們也少了很多顧慮。以前我們都是一家三口去親子遊，現在孩子大了，讓她和同學們一起獨自遠行，鍛鍊下孩子的獨立性，自我規劃、社交等，我覺得是個不錯的鍛鍊機會。”

改掉嬌生慣養的習慣

學會團隊合作互幫互助

林女士的孩子今年六年級，但是研學活動已經參加了好多次。還記得三年級那年暑假，林女士和她爸爸想著跟著課本去旅行，帶孩子去湖北武漢的黃鶴樓，湖南長沙橘子洲頭、愛晚亭走走看看。但是孩子一下車就發脾氣，“太熱了，我要回酒店，我要吃冰棍……”這讓她倆當天遊玩的心情全無。

林女士總結那次的研學：“我們兩人好不容易從單位請假帶她出來旅遊，孩子卻是這樣的情況，真是平時嬌生慣養寵壞了。從那以後，我就開始留意一些研學旅遊的團隊，試圖讓她自己去參與一些集體活動。無獨有偶，同事的孩子也有類似的情況。隨後，我們也留意了一些夏令營的活動，不在乎目的地，只希望他們通過一些集體活動，能學會自己解決問題，學會獨立，學會成長。”

林女士孩子的第一趟獨自遠行是北京的研學遊，要説氣候，暑假的北京也是很熱的。根據帶隊老師的反饋，孩子在這趟研學之旅中，生活自理方面都表現得相當不錯。其中有一天遇到下雨，同行的一位孩子沒有雨具，她還懂得分享，做得挺棒的，根本不存在之前跟著家長撒嬌發脾氣的情況。這讓林女士覺得收穫頗豐：旅行式的研學，不在乎孩子學到多少的知識，只是希望她開闊眼界，遇到問題提升自己解決的能力，這就很值得了。

換個花樣學習

母慈子孝，圖個輕鬆

張女士的孩子今年高二了，對於已經住校的孩子來説，生活獨立不是問題，她所想要的研學是以學習為目的。她坦言：孩子大了，青春期的孩子有點小叛逆，時不時鬧情緒。作為家長，希望孩子暑假在家能多學習，有機會彎道超車，讓孩子背點英語單詞就不耐煩地吼，面紅耳赤道：“假期能不能放過我？”這讓張女士不知道如何是好，她説：“暑假是需要讓孩子放鬆調節一下，但看到孩子在家每天手機刷劇、刷抖音等，這樣荒廢下去，説不急是不可能的。有時催孩子學習，讓少玩會手機，就立馬跟我急。所以，我給報了一個英語研學訓練營，邊玩邊學，也不至於每天沉迷手機網路。我自己也能放鬆一下，清靜幾天。”

以前，張女士也給孩子報過一些研學遊，曾遇到過一些以“教育學習”為幌子的高價旅遊團，所謂的導師就是導遊，説是去高校參觀，實際就是在名校門口拍照打卡。所以，張女士今年在選擇研學機構時更注重他們的資質，並對老師也深入了解，以免又遇上名不副實的研學。

研學遊受追捧 

選擇研學機構務必擦亮眼

溫州少年宮的劉力丹老師説，研學旅行、夏令營是一種高品質的教學活動，它是以旅行為載體，突出的是學生的親身經歷和集體生活。近幾年隨著親子溝通問題突出，夏令營所蘊含的群體教育的價值更加凸現。暑假孩子獨自在家既不放心又管不住，有一定經濟條件的家長更願意送孩子去參加夏令營，體驗邊學邊玩的集體生活。少年宮每年都根據學生的年紀特點，設計不同內容的夏令營，活動報名連結一齣來，就被一搶而空。劉力丹強調：現在研學旅行、夏令營很多，舉辦單位五花八門，價格高低不等。無論是有經驗的家長，還是第一次報名讓孩子參加此類活動，他們最關注還是團隊是否專業，其次才是價格。家長要注重研學團隊的資質，其次追求性價比等方面。

研學遊的火爆，也衍生出許多亂象，如遊而不學，特種兵式到此一遊，沒有研學效果可言；質價不符，部分商家涉嫌虛假宣傳；安全保障不夠，出行食宿存在隱憂；師資存疑，導師行為有待規範等。

消保委組織也曾發佈研學旅遊消費提示：要選擇正規經營、資質齊全的研學機構，仔細閱讀合同，關注重要條款。正確看待研學作用，理性適度消費，要保留消費憑證，依法積極維權。（林攝爾）