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學在浙江丨匯聚教育發展強大合力 鑄造“學在青田”品牌
2024-01-23 16:17:15.0    |    來源:中國網    |    作者:辛文    |   

去年教師節上,青田縣“大幹教育 學在青田行動計劃”發佈。計劃提出,到2025年,立德樹人機制更加健全,教育教學品質顯著提升,創成全國學前教育普及普惠縣,具備全國義務教育優質均衡發展縣創建基礎條件,教育現代化發展水準主要指標處於全市前列、全省中等位次以上,與全省同步實現教育現代化。計劃同時提到,要加大教師引育力度,建立青田縣教育人才隊伍激勵機制,每年安排200萬元專項經費,開展名師名校長培育行動。

計劃發佈一年來,青田全縣上下奮力齊心向“學”奔跑,校建項目大幹快上,實行教育重點項目“交鑰匙”工程,累計推進校建項目29個,新增義務教育學位810個、高中學位2790個,基礎設施短板不斷補齊補強。教學品質大幅躍升,高考特控線上線人數實現“十連增”,全縣本科錄取率從全市第8躍升到第4。師資隊伍全面加強,柔性引進專家35人,成立名師工作室20個。綜合改革成果豐碩,“雙減”工作走在全省前列,完成數字化綜合評價改革,研發數字綜合評價應用系統,入選省教育領域數字化改革試驗區。教育品牌持續打響,對接名校資源、優質教育集團,拓寬拔尖人才培養新路徑。

下一步,青田縣要突出品質興教,推動教育服務從“學有所教”向“學有優教”轉變,學前教育“擴容培優”、義務教育“城鄉一體”、高中教育“提升品質”、職業教育“産教融合”、特殊教育“融合延伸”、華僑教育“培育培根”。推動教育服務從“學有所教”向“學有優教”轉變,學前教育“擴容培優”、義務教育“城鄉一體”、高中教育“提升品質”、職業教育“産教融合”、特殊教育“融合延伸”、華僑教育“培育培根”。其中,在改革創新方面,爭創更多青田特色標誌性成果,全面深化“雙減”工作,持續優化課堂教學,深入推進數字賦能教育發展,提高開放合作水準,借助外力助推青田本土教育升級。