初識
初識程微，她是一名未滿二十歲，滿臉稚氣的小姑娘，中雲中心小學普普通通的一名師範定向生。心想“初中畢業讀師範定向的女孩子，一定沒什麼文化，沒什麼能力…”。短短六年不到，在與程微老師同事的日日夜夜裏，我見證了她的倔勁和優秀，她用她“拼命三郎”，不，“拼命三娘”的特質征服了我！
第一年
2013年9月：剛實習，程微擔任一年級二班語文兼班主任的工作。初為人師，她被學生氣哭過，被家長埋怨過，但她從不認輸！學生不乖，她就多教育，多向老教師取經；課上不好，就經常看名師上課視頻，多去別班教室聽課。她全身心撲在工作上，那種拼了命的勁頭，似乎從不知道累。我不由得暗暗欽佩。
第二年
新教師入職，程微擔任了五年級一班數學教學兼班主任。這個班學生是全年級最調皮的。我為小程老師捏把汗。日子一天天過去，不覺間，五一班竟變好了！就連敢和老師頂嘴、敢和媽媽打架的汪同學都成了她的得力助手，見到老師主動問好，回家幫媽媽做家務。這期間，她該付出了多少努力啊！
同年，程微還承擔了學校的乒乓球隊訓練工作，組織學生參加縣乒乓球賽榮獲團體三等獎和個人獎；她輔導學生參加學區朗誦比賽獲得第一名；她自己撰寫的教學論文，輔導學生的文章多篇發表獲獎…
第三年
程微擔任畢業班的數學教學兼班主任。她的班級一如既往地越來越好；她輔導學生演講順利衝出學區參加縣賽並取得三等獎的佳績；她在教學大比武中脫穎而出，取得學區一等獎，全縣二等獎的殊榮。程微，一個最年輕的小姑娘，被評為鎮優秀教師，鎮優秀班主任！
第四年
她擔任了五年級數學兼班主任工作，同時接手了學校的教研工作。一所近千人小學的教研工作就交到這樣一個小姑娘的手裏，行嗎？我質疑過校領導的決定未免太草率了。程微接手教研工作後，更忙碌了，拼命得不分日夜，數不清有多少個週末，還是節假休息日，她總是在沒完沒了地辦公，她不計報酬，她在超負荷地運轉著，踏踏實實做好每一件工作。她還是校乒乓球隊教練，帶學生參加全縣的比賽獲得個人第三名、第五名的成績；她本人，參加全縣數學教學大比武，榮獲一等獎！
程微，獲得了縣優秀教師的稱號！——真令我刮目相看。
第五年
程微擔任了畢業班數學兼班主任工作，學校的教研工作也在她手裏越來越穩定。她參加了全縣“讀朱熹家訓，育時代新人”主題教師素養比賽活動獲得二等獎；她的班級數學畢業成績在全縣排第六；她參加了上饒市電教站組織的優質課比賽獲得二等獎。
程微，好樣的！
第六年
她擔任畢業班數學兼班主任工作，同時被領導提拔為副校長還兼任學校教研工作。副校長？當年的定向生？小姑娘？哭鼻子？——所有這些詞，我還真無法把它們聯繫在一起。是程微，讓我見證了奇跡，也是程微，讓我堅信，是金子就一定會發光！
日子越來越忙碌，程微還是那樣充滿活力。她再次成為乒乓球教練，帶領女子隊員一舉拿下全縣小學女子單打、團體雙冠軍，並即將代表婺源縣參加市級比賽！
所有這些榮譽絕不是她的全部，她用她的行動溫暖著校園，溫暖著孩子們，也溫暖著我！不，是震憾著！
我真想告訴她，你拼命工作的樣子真美！（俞紅珍）
