2024年寒假即將來臨 如何實現高品質親子陪伴?

近日，各地陸續公佈了寒假放假時間安排，孩子們期待著迎來一個休閒和輕鬆的假期。然而，對於許多家長來説，他們也意識到寒假不僅是一個放鬆的時間，更是一個增進親子關係的寶貴機會，可以為孩子提供有意義的學習陪伴。

自“雙減”政策落地後，學生的課業負擔減輕許多，擁有了更多的空余時間，不再為繁重的課外培訓所累。近日，為了進一步鞏固校外培訓的治理效果，防止學科類培訓隱形變異，同時強化非學科類培訓的監管，教育部印發通知：部署各地教育行政部門認真做好寒假期間校外培訓治理工作，明確要嚴厲打擊以“家政服務”“眾籌私教”“遊學研學”“冬令營”等名義進行變相違規培訓等。這項舉措旨在減輕中小學生在寒假期間的校外培訓負擔，讓學生能夠度過一個充實、愉快的假期，通過加強管理和監督，為廣大中小學生創造一個平穩和諧的學習環境，保障學生能夠在寒假中得到充分發展和休息。

面對孩子空余時間增多的情況，不少家長反而感到手足無措。“寒假在家，教育孩子確實頭疼，如何建立良好的親子關係？”“如何讓孩子養成良好的學習生活習慣？”“怎麼能夠讓孩子不因為假期而在學習上出現懈怠的情況？”不少家長在網路上表達了自己的困擾。

著名心理專家郝濱老師曾説過：“家庭教育是人生整個教育的基礎和起點”。家庭教育的重點是以品德教育為主，努力培養孩子健全的人格，良好的行為習慣，包括生活習慣、學習習慣等。好的教育不是一味的嚴加管教，而是父母的陪伴，在日常陪伴中為孩子樹立學習的榜樣，通過學習陪伴讓孩子養成良好的學習習慣。

寒假是親子共讀的難得時機之一。首都師範大學初等教育學院教育教研室主任傅添認為，陪伴孩子完成假期作業或者親子閱讀，是一個非常好的、深入了解孩子，建立良好親子關係的機會。他建議，家長首先要留出充分的時間和精力陪伴孩子完成作業；其次，在親子陪伴的過程中要通過積極、耐心的觀察和言語交流，發現孩子的興趣與喜好，以及學習中的優勢與困難，進行必要的指導幫助；再者，家長可以圍繞孩子的興趣喜好，和孩子一起對作業進行延展，共同閱讀、參觀各類場館、開展體育鍛鍊等，給孩子提供高品質陪伴。

來自北京的家長董偉表示，親子閱讀是陪伴孩子養成閱讀興趣的有效方式之一。目前，董偉和14歲的兒子通過iEnglish智慧英語學習解決方案共同進行英語原版閱讀已經超過2000天的時間。在共同閱讀的過程，孩子不僅建立起對英語閱讀的興趣，還慢慢養成了自主閱讀的習慣以及通過閱讀探索學習的慾望。

而在孩子有了獨立閱讀能力的時候，親子閱讀就要變成共同閱讀，通過感知孩子閱讀的內容，既可以為孩子解疑答惑，又讓孩子和家長有了一個平等的對話視角。除親子閱讀外，家長在輔導孩子完成假期作業的時候，也可以嘗試將教導的角色，轉換為學習陪伴，通過平等的交流，共同尋找解決辦法，在陪伴中幫助孩子進行學習，為孩子解疑答惑，在尋找解決辦法中，幫助孩子養成良好的學習習慣。同時，家長也可以帶領孩子參觀各類場館、參加家庭勞動、體育鍛鍊等，讓孩子在實際場景中感悟到其中的真諦。

據了解，iEnglish智慧英語學習解決方案已經成為數十萬家長在選擇家庭教育工具時的首選。家長們通過利用iEnglish每天不間斷陪伴孩子進行閱讀培養孩子的自主學習習慣，同時利用iEnglish所提供的學習數據，在與孩子在日常溝通中取得了良好進步，使得親子關係更加緊密。

iEnglish未來教育研究院副院長楊光表示，面對未來教育的挑戰和發展，iEnglish將繼續秉持創新理念，致力於為家庭教育提供更優質、更科學的教育産品和服務。通過不斷完善和優化家長陪伴功能和自主學習理念，iEnglish將為家庭教育開闢新的領域和可能性。

寒假的到來，不僅是對孩子學習的暫時休整，更是家長與孩子共度親密時光的寶貴機會。在這個特殊的時期，家長們更應深入思考如何通過高品質的陪伴，幫助孩子鞏固知識、開拓視野，培養他們的自主學習能力，如何在陪伴中讓孩子全面發展。