新龍縣堅持教育優先發展，以浙江援建為契機，投資2900萬元建設縣級智慧教育大樓及配套設施設備，通過構建網路化、數字化、智慧化的智慧教育體系，為師生提供了更便捷、更高效的學習環境，為推動教育事業現代化發展注入了新動力。
以技術賦能推進教育轉型
智慧教育中心以數字化資訊和網路為基礎，在電腦和網路技術上建立對教學、教研、管理、技術服務等校園資訊的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用，使數字資源得到充分優化利用，實現從教學環境、資源到應用的全部智慧化，擴展了傳統教學功能，豐富了教學手段和方式，讓學習變得更加生動多彩，提升了學習興趣，從而達到提高教育資訊化水準、提升教育教學品質的目的。
以數字賦能實現教育均衡
智慧教育中心配備網路教研室、微課製作室、主錄播教室，同時19所中小學校同步配備錄播教室，為教師們提供錄課、巡課、直播互動、本土智慧教育等平臺，借助網際網路和資訊技術手段，構建“網際網路+直錄播系統”教學模式，有效突破地域限制，通過線上直播、錄製視頻等形式，把最優秀的教學課堂傳遞到每一所學校，讓基層學校、農村學校更便捷地獲得優質教育資源，以促進教育公平、提高教育品質、推動城鄉教育均衡發展。
以科技賦能促進人才培養
智慧教育中心包含科技時代、科技探究室、科技體驗室、VR教學室、VR體驗室、無紙化會議室、網路教研室、微課製作室、主錄播教室、教史室、劇場、優谷朗讀室等資訊化功能室。全縣中小學校科技輔導教師可借助資訊化功能室開展多種形式的青少年科技活動，讓學生體驗科技魅力、探索科學奧秘，感悟科技快速發展給人類社會生活帶來的巨大變化，激發學生的創新精神和實踐能力，促進創新型、複合型人才的培養。（新龍縣委宣傳部 供稿）
