在新時代全國各民族跨區域大流動的背景下，自貢市沿灘區的常住及外來流動少數民族人數已超過5000人，佔全市流動人口的16%。四川加林駕校以其特色的民族教育服務模式，為少數民族學員提供了走向更廣闊人生舞臺的機會，為民族地區就業和經濟社會發展注入了新活力。
目前，該校長年有3000余名流動少數民族學員，佔全區流動少數民族人口的60%以上。自2019年以來，已培訓民族學員超過1.4萬人，覆蓋甘阿涼三州的17個縣、67個村寨。因其在民族團結進步創建工作中的突出表現，學校榮獲四川省“民族團結進步示範企業”、自貢市“安全文明駕校”等榮譽。
加林駕校校長陳家明表示，學校堅持“一人一車一教練”的定制化教學模式，確保每位學員得到無微不至的關懷和指導。針對少數民族學員文化程度不一的情況，學校採取“一對一”重點教學方式，強化理論基礎，並聘請會藏語、彝語的教練，幫助學員克服語言障礙。
為改善偏遠地區民族學員的住宿條件，學校投資1200余萬元新建學員公寓樓，並增設“民族特色飲食窗口”。學校還實行混編混住的宿舍政策，增進不同民族學員之間的了解和友誼，並建立“教練+樓長+民警”的教管措施，有效化解學員間的矛盾糾紛。
在學員思想認識方面，學校注重引導學員樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀，通過“開學第一課”宣講黨的民族工作方針政策，增強愛國情懷和黨的信仰。學校還積極履行社會責任，為經濟困難學員提供培訓學費減免，總計減免近12萬元，助力學員順利走向社會。
此外，學校還為民族學員提供就業政策宣傳和擇業指導，與多家企業簽訂就業合作協議，幫助4230余名民族學員實現就業，就業率超過92%，每人平均年收入達13.5萬元。學校還積極探索寓教于樂、以賽促學的新模式，建設“同心加苑”文化活動室，舉辦各類文化活動，促進各族學員之間的交往交流。
展望未來，加林駕校計劃加快創建“四川民族技師學院”，拓展特色技能培訓項目，培育多元技能人才，履行企業社會責任，推動民族團結進步之花更加艷麗，讓民族團結進步之果更加豐碩，讓民族團結進步之力更加強大。（馮妮娜）
