教而不研則淺，研而不教則空。為深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》要求，加強教師隊伍建設，提高教師專業素養和教育教學能力，促進教師之間形成共學、共研、共提升的良好氛圍，南充市府荊小學附屬幼兒園于4月16-19日開展南充市府荊小學附屬幼兒園教師競教活動。
課堂風采精彩紛呈。活動前，每位老師根據幼兒年齡特點設計教學活動、製作教具。活動中，老師以傾聽兒童為目的，以課程遊戲化建設為切入點，以“幼兒在前、教師在後”為教學理念，將先進教育理念滲透到教學活動中。孩子們主動探索，大膽嘗試，對活動內容表現出濃厚興趣，在遊戲中感受到學習快樂，在操作中使各項能力得到提升……
王西老師在數學課教學中
呂肖老師在數學課教學中
賈茜老師在藝術課教學中
蔡新月老師在藝術課教學中
王婷老師在藝術課教學中
張娜老師在藝術課教學中
楊苗老師在語文課教學中
在教學中，老師們輕鬆有趣的遊戲化情境設置，簡練、準確、流暢的語言表述，身邊常見事物現象的合理運用，讓教學活動更貼近幼兒生活，充分調動了孩子學習興趣，通過直接感知、親身體驗、實際操作，讓孩子們在觀察、記錄、交流過程中品嘗成功喜悅，獲得自信。
研有所思，助力成長。活動結束後，教學老師們詳細介紹了所授課的活動目標、活動準備和活動過程。聽課老師對每堂教學活動進行全面點評，既肯定了執教老師們充足的課前準備和紮實的教學功底，又對執教老師教學效果提出具體可行性建議。大家在聽中學習、評中成長，真正實現了教有所得、聽有所悟。
本次競教活動，該院為老師們搭建了一個鍛鍊自我、展示風采的平臺，激發了老師們提高自身專業素養的積極性。行而不輟，履踐致遠。每一次學習帶來的是思維創新，每一次創新醞釀著新的收穫。該校相信：每位老師都能不斷完善自己，不斷進步、共同成長。（南充市府荊小學 供稿）
