為貫徹落實《達州市教育局·南充市教育和體育局·關於舉辦2024年南充、達州兩市中等職業學校教師教學能力比賽和班主任能力比賽的通知》要求，推動職業教育教學、育人、管理改革創新，促進資訊技術與教育教學深度融合，提升教師教學業務能力，南充中專堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促研”的總體思路，致力於落實立德樹人根本任務，培養適應新時代具有現代教學理念和教學技能的優秀教師，進一步提升教師在南充市和全省職業院校教學能力比賽中的競爭力，為此，南充中專組建了8個教學團隊，共28名教師積極參加2024年南充、達州兩市中等職業學校教師教學能力比賽。
專業課程一組：由蔣光洪、張雲秋、韓清潞三位老師開展《個人所得稅計算與申報》會計事務課教學比賽。
專業課程一組：由巫奇霖、汪虹、莫美娜、周弋琳四位老師開展《項目式製作家鄉數字相冊》電腦應用資訊技術課教學比賽。
專業課程二組：由趙彬、吳知了、賈文沁、劉雪輝四位老師開展《汽車維護與保養》汽車運用與維修課教學比賽。
專業課程二組；由符進、鄭民、吳軍、蒲文宇四位老師開展《軸與底座加工》數控技術應用課教學比賽。
公共基礎課程組：由鄧海瓊、雍悅藝、鄭坪坪、楊霜開展《靜女》《採薇》《子路曾皙冉有公西華侍坐》《勸學》語文課教學比賽。
公共基礎課程組：由蒲藩、秦勤、鄭喬、陳丹四位老師開展《圓的標準方程》《直線與圓的位置關係》《兩直線相交》《兩條直線平行的條件》數學課教學比賽。
公共基礎課程組：由王若邊、楊蓮兩位老師開展《走近哲學與人生》《自覺能動與自強不息》哲學與人生課教學比賽。
公共基礎課程組：由陳小良、張天冰、任捷三位老師開展《田徑運動——跑》《田徑運動——途中跑》體育與健康課教學比賽。
“工欲善其事，必先利其器。”通過這次比賽，參賽教師提高了理論素養，更新了教學理念，提升了教學能力。接下來，南充中專將持續推動“課堂革命”，推動比賽成果轉化，拓寬學校教學高品質發展之路，提升學校育人水準與成效。（南充中專 供稿）
