近日，“一批985畢業生主動延畢”衝上熱搜，部分學生為繼續享受在校“福利”，合理利用規則選擇故意挂科來“逃避就業”。雖然“延畢”是為了更好地規劃人生，但把學校當成逃避社會磨礪的“避風港”來“鬆口氣”，並不能從根本上解決問題。就業是最基本的民生，是社會國家的進步發展。面對就業壓力，各層面應凝心聚力爭當“穩壓”先鋒，扎紮實實地解決就業困難。
學生爭當主動就業“排頭兵”，敢於在規劃中衝破“內卷”不甘“躺平”。大學生是寶貴的人才資源，是實現高品質充分就業的重要群體。當前就業形勢嚴峻，大學生要學會提前規劃，以小我的進步成長成就大我的振興富強。要靜得下心，把穩思想“指南針”。積極響應黨中央幹事創業的號召，統籌謀劃、理清思路、當好表率，真抓實幹、緊抓快幹、善抓巧幹。要吃得下苦，彰顯幹事“硬擔當”。善於從實處著眼、從小事幹起，甘於在困難大、矛盾多的地方磨礪品質、考驗毅力、增長才幹，在吃苦中千錘百煉、厚積薄發，以良好品德在新征程上勇挑重擔。不斷錘鍊自身修養，不斷提升自我素質，爭做堅定不移感黨恩、聽黨話、跟黨走的時代好青年。
平臺爭當穩定就業“硬殼壩”，敢於在需求中全力“蓄水”奮力“泄洪”。就業是經濟發展的“晴雨錶”，企業則是穩就業的主體，高校則是大學生獲取資源的主導。解決“招工難”和“就業難”並存的結構性矛盾就是“娘家人”的當務之急。要擴大就業“蓄水池”，讓企業爭當“主力軍”。通過豐富“雲招聘”渠道，“雲”上相會的模式把崗位送到學生“家門口”，真真切切地用待遇、前景和企業文化打通求職招聘“最後一公里”。要激活引智“動力源”，讓學校打好“主動仗”。充分動員科研、校友等各方面資源，主動走進園區、企業，努力挖掘更多崗位資源。要下好指導“先手棋”，讓平臺築牢“主陣地”。各方主體要創新舉措，主動將服務向前延伸，不僅要織密“資訊網”還要“暖人心”，提供針對性強和多樣化、精準化的就業培訓和幫扶。
政策爭當充分就業“助推器”，敢於在民生中加碼“給力”加壓“落地”。就業事關民生福祉、經濟發展，把就業這個最大的民生抓好了，百姓收入就能穩定，生活就有底氣。因此前期調研要“到位”。制定惠企措施要充分聽取企業意見，圍繞“如何解決就業困難”進行專項調查，防止政策措施與企業實際需求不適配，導致結果與事實“謬以千里”。中期措施要“貼地”。根據企業和學生所思所想所盼，有針對性地調整政策，加大政策傾斜、及時兌現補貼，做到有用、管用、實用，把政策措施落地落實而不落空。後期服務要“對位”。持之以恒優化營商環境、就業創業環境，激發企業、學生創業創新熱情，在政策資金審核發放效率上“提速”，在破解結構性就業矛盾上“提質”，以“真金白銀”為企業減負、為學生紓困。（張艾玲）
