1月5日，綿陽市石馬小學申報的遊仙區第四屆規劃課題——《“雙減”下有效課堂教學設計與實施研究》在遊仙區教師進修學校進行了開題工作彙報。
會上，石馬小學課題組教師吳雯雯宣讀了開題報告，吳雯雯從主要問題和核心概念界定，相關研究綜述，研究的價值、意義和創新點，研究的目標和內容，研究的思路和方法，預期的研究成果，預期的研究效益，研究的保障條件八個方面對課題進行了詳細的闡述。
遊仙區教師進修學校三位專家對該課題的開題報告進行了點評。專家們一致認為，石馬小學本次選題的方向非常明確，結合了本校的實際問題和當下的熱點，具有研究價值，值得研究。同時，專家們對課題的開題報告中不夠完善不夠準確的地方提出了中肯的意見和建議，使課題組成員對課題核心概念及研究的方向有了更清楚的認識，對課題研究的重點環節和思路有了更明確的把握。
最後，課題組負責人、石馬小學校長賀剛表示，石馬小學一定按照專家組的意見紮實地開展研究，在研究中促進教師成長，促進學生成長，提升學校辦學品質，同時，學校也將提供充足的人力、物力、財力，為研究提供後勤保障，確保研究順利進行。（吳雯雯）
