近年來,四川工業科技學院以黨的二十大精神為指引凝聚青年奮進力量,引領全校青年不斷進行自我革新,勇立時代潮頭,自信自強,踔厲奮發,共同奏響青春奮進的“四重奏”,在學校建設區域一流應用型大學的征程上,在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
突出思想政治教育,奏響理想信念之歌
一是增強青年師生的理論學習。建立多條渠道,多措並舉,逐步將思想理論學習常態化、規範化,通過“三會兩制一課”“青年大學習”等形式開展青年師生理論學習和思想政治教育,並試點“公寓導師”制度,形成“校-院-班-寢”四級全覆蓋。二是紮實推進青年馬克思主義者培養工程。以專業的課程、多樣的活動、長效的反饋豐富“青馬工程”內涵。自青年馬克思主義者培養工程培訓班開班以來學校已經累計培養350余名學生骨幹,部分學生骨幹成為國家公職人員、企業高管、高校教師等。三是用好陣地,多維度開展理論學習宣傳。通過官網、青年之聲廣播站、宣傳欄、微信公眾號等線上線下相結合,立體化推進青年理想信念教育。樹立模範典型,通過對優秀青年師生深度採訪報道,讓他們走上“C”位,樹立可親、可信、可學的身邊榜樣。
突出內涵素質提升,奏響自我革新之歌
一是深化共青團和學生會改革。認真開展團員發展及推優評先工作,規範“三會兩制一課”,深入開展主題團日活動,完善支委會和班委會協同工作機制。堅持從嚴治會,回歸服務同學的宗旨,進一步強化學生會、學生社團等團學組織的建設。設立社團指導、培訓專項資金,規範學生社團指導老師對社團的指導、培訓教育費用核算方案,保障專職團幹部待遇,鼓勵專職教師參與共青團主導的一系列活動。二是深入推進學校“三風”建設。印發《四川工業科技學院校團委關於加強學風建設的實施方案》,召開“三風”建設學生動員大會,深入落實學校“三風”建設工作,讓學生幹部帶頭做起、以身作則、帶領全校學生積極參與、全面參與。三是拓寬溝通渠道,健全“權益小屋”。2022年度學生會開展“我為同學辦實事”活動,共收到並解決關於學校建設與發展以及學生學習生活等各類問題30余份。同時開展如“衛生巾互助盒”、線上線下“失物招領”“解憂雜貨店”“時光機活動”等趣味活動,切實為同學排憂解難,紓解困惑。
突出校園文化建設,奏響和諧奮進之歌
一是解鎖“第二課堂”新動能。對全校學生實施“第二課堂成績單”制度,將“第二課堂成績單”“創新創業學分”和綜合素質測評、評獎評優、升本推研、推優入黨等掛鉤。“第二課堂”活動形式覆蓋思想成長、志願公益等7種類別,並打造了如“工科夜跑”“工科民族舞會”“工科寄憶”等特色系列活動,為學生的健康成長提供保障。二是打造“百花齊放”的學生社團生態格局。堅持“數量建團”與“品質建團”並舉,專門設立了學生社團管理中心對社團進行管理和指導,有效地調動了各個社團的積極性和自主性,社團工作呈現出“嚴而不死,活而不亂”的良好發展態勢。三是構建“以賽促學、以賽促創”格局。積極鼓勵和組織學生參加各級各類競賽活動。將參與競賽情況與學生“第二課堂積分”和“創新創業學分”掛鉤,對於競賽獲獎的學生,學校還會給予相應獎勵,增強其積極性和參與感,著力提高實踐創新能力,促進學生德智體美勞全面發展。
強抓隊伍建設,奏響創新發展之歌
一是嚴把“入口關”。提高學生會“準入門檻”,嚴把政治關、學業關、能力關、作風關、群眾關,提升工作骨幹隊伍的綜合素質和能力水準。學校團委指導修訂學生會章程與各項制度,嚴格建立“主席團+工作部門”的管理模式,落實主席團輪值制度,優化職能,確保學生會工作改革有力。二是堅持“走出去”。選拔多名西部計劃志願者到四川、新疆、貴州等服務地。構建校地合作機制,持續動員優秀學生向市、區團組織報到,推薦多名優秀團幹部到地方挂職鄉鎮團委副書記,號召學校學子積極主動投身家鄉建設發展。三是著力打造“學習型、服務型、創新型”隊伍。紮實辦好學生幹部素質、宣傳技能等各類培訓,並制定月度考核機制,建立學習內容、學習心得的交流報告制度。充分發揮共青團團結引導廣大團員青年的獨特作用,在學校的各項工作中發揮生力軍和突擊隊作用。(高渝林、習玲)