11月10日，2022年度四川省鄉村“復興少年宮”建設推進情況研討座談會在內江威遠縣召開。
2021年5月，威遠縣被中央文明辦納入全國首批鄉村“復興少年宮”試點縣之一。鄉村“復興少年宮”是面向廣大農村中小學生和學齡前兒童開展道德培育、文體娛樂、勞動實踐等活動的公共教育和文化服務場所。
納入試點一年多來，威遠在鄉村“復興少年宮”的覆蓋面和服務品質等方面開展探索，為兒童成長打造堅實陣地。
整合資源全覆蓋
為鄉村兒童提供免費活動陣地
11月9日下午，威遠縣鎮西中心校足球場上，畢業于四川輕化工大學體育教育專業的何婷，身穿著黑色運動服指揮著場上的學生傳球、運球。9歲的唐相媛，綁著馬尾辮，身穿橙黃色的10號球衣，在綠茵場跑來跑去，而這是她加入學校足球隊的第二個年頭。
在日常活動中，該校還把民間傳統工匠請進校園，教學生自己種花生、剝花生、炒花生、熬糖製作花生酥，體驗花生糖的製作過程；定期安排學生到鎮上黃老五食品股份有限公司，體驗食品加工流程。
以整合疊加效應為切入點，威遠縣“復興少年宮”指揮中心整合甜城悅讀書吧、文化院壩、兒童之家、村史館等陣地資源，重點推出週末、節日、寒暑假3種“活動套餐”，為未成年人提供免費服務；學校少年宮結合“雙減”、課後延時服務等工作，開設10余個特色活動項目豐富學生課餘生活。
各個鄉村“復興少年宮”根據活動套餐實際情況進行調整，整合各類社會公共資源，調動社會各界力量參與，構建起“校內+校外”承載體系，建設優質的實踐活動陣地。
目前，威遠已全面完成1個中心、14個實踐所、71個實踐站、31所學校共117所鄉村“復興少年宮”的掛牌和運作，由點帶面，實現全縣鄉村“復興少年宮”活動服務全域覆蓋。依託上述陣地，生活在威遠學齡前到18周歲的鄉村孩子，都能免費參加各種各樣的特色活動。
傳承傳統文化
課程設計更加真實可感
在威遠縣新場鎮中心學校，傳承數百年的省級非遺已進入校園；在觀音灘中心學校，省級非遺石坪山歌也早已飛入孩子們心中；而在越溪鎮中心學校全校學生300多人，長期參加非遺文化牛燈舞訓練的就有40多人。自威遠縣成功入選鄉村“復興少年宮”全國試點後，威遠縣已建成鄉村“復興少年宮”117所，50多門傳統文化精品課程以真實可感的模樣來到孩子們身邊。
去年年底，威遠縣多地的鄉村“復興少年宮”分別舉辦“我們的節日·元旦”主題活動。鎮西鎮志願者教孩子們做燈籠、猜燈謎，了解民俗文化；嚴陵鎮開展包抄手比賽，營造節日氛圍；東聯鎮天寶溝村製作草藥標本，學習傳統中醫文化。而這樣充滿意義的活動在全縣鄉村“復興少年宮”中層出不窮。
以聚焦成長需求為關鍵點，推動教學內容與文明實踐相銜接。威遠縣突出趣味性，做活文體娛樂項目，建立陶藝、書法、繪畫、剪紙等傳統文化藝術社團、工作坊等200余個，開展新場翔龍、石坪山歌、牛燈舞、藍靛印染、木刻版畫、線描刮畫等非物質文化遺産傳承特色項目20余個。
在傳承傳統文化的同時，還通過開展勞動實踐項目、打造啟蒙樂園。目前，威遠設置花椒種植、生薑采收、茶葉採摘、編制火龍、燈芯草編、無花果栽培等勞動實踐課程20余門。突出“一官一品”，將優秀項目納入試點品牌進行推廣，目前鄉村“復興少年宮”品牌有31個。
“下一步，威遠縣將深入實施公民道德建設工程，推進試點工作取得新的更大成效。”威遠縣委宣傳部相關負責人表示，將組建少年宮特色課程策劃部，精心設計多元化活動內容，形成精品課程，優化鄉村“復興少年宮”建設標準，拓展提升原有鄉村“復興少年宮”建設品質，完善考核嘉獎機制，讓活動豐富、不斷豐富農村教育和文化資源，為廣大鄉村少年兒童提供學習益智、快樂成長、實現夢想的良好環境條件。（韓嘉偉 川觀新聞記者 鄭志浩 內江觀察 王維 攝影報道）
