為確保廣大青少年防疫居家期間身心健康，結合“停課不停教，停課不停學”的總體要求，內江市市中區全安中心校多措並舉，關心關愛宅家學子。
加強領導組織，壓實管理責任
自疫情發生以來，全安中心校快速行動，成立了以學校主要負責人為組長的線上教育教學工作小組，通過認真分析校情、學情，制定了詳細線上教育教學工作方案，根據教師實際情況，合理安排教學方式，並安排學校管理人員負責管理、審核、落實，確保線上教學有序開展。
強化管理力量，精準掌握資訊
學校為每一位班主任配備了1名學科教師作為班級管理助手，加強了班主任工作力量為精準掌握每一名學生情況打好基礎。班主任及學科教師堅持每天和學生保持聯繫，密切家校溝通，關注學生居家學習及心理健康狀態。
合理安排課程，嚴控線上教學時間
為促進學生德智體美勞全面發展，學校開設了語文、數學、英語、藝術、科學、道德與法治、心理健康、勞動實踐等課程，學校組織專人審核線上教學內容，嚴控線上教學時間，並積極引導學生保持良好的身心狀態。
開展主題活動，發展家校力量
首先學校積極宣傳防疫知識和抗疫先進人物，讓同學們和家長在家裏就能了解防控知識，做好自我防護；同學們更是積極動手用畫筆繪製了一幅幅生動畫卷為小家、為大家、為內江加油，盼望疫情早日過去！其次學校積極開展勞動實踐教育，希望同學們能留下自己勞動的美麗瞬間。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，有的炒菜，有的洗碗，有的掃地……他們用自己的實際行動承擔起了家的責任！再次學校積極向各班班級群推送心理健康知識，為引導家長和同學們積極面對、排遣不良情緒，合理安排居家學習和生活，提高心理防控意識，增強心理調節能力提供了保障。學校還結合推普周、全民國防教育日等主題教育活動，積極開展親子活動，不僅培養了學生良好的學習習慣，更促進了親子關係的提升。
全安中心校多措並舉關心關愛宅家學子，希望通過一系列的教育教學活動能使同學們正確、積極的面對這次疫情，做好個人防護，並能在疫情結束後以積極、健康、向上的心態進入良好的學習狀態。（內江市市中區教體局 供稿）
