為深入推進“樂創”行動,加強幹部隊伍建設,全面提升幹部教育培訓品質,井研縣委組織部、井研縣政府辦公室持續用好用活“幹部夜校”,實施幹部培訓供需改革,以“三個培訓”為著力點,探索打造“幹部夜校”新格局,不斷提升井研幹部人才品牌的影響力。
推行“靶向培訓” 優化培訓內容
緊緊圍繞“因人而異、因崗而宜”原則,開展“需要什麼,培訓什麼”的靶向培訓。除設置黨史學習教育和黨紀黨規等專題課程外,重點加強法律法規、鄉村振興、項目經濟等方面的培訓,補齊幹部處理實際問題能力不足的短板。同時,還設計了健康保健、接待禮儀、應急救援等教學內容,力求全面提升幹部各方面能力素質。
開展“實效培訓” 創新培訓方式
採取互動式、體驗式、研討式的教學方式,通過理論學習、案例分析、課堂互動,形成“有人講、有人聽;有人評、有人問”的互動模式,實現教學相長、學學相長。同時推行“業務專家+科級領導+年輕幹部”授課相結合的模式,圍繞中心業務工作進行專題授課,提高培訓的針對性和實效性。
實施“嚴實培訓” 強化培訓管理
領導帶頭學,以身示範做好表率,從源頭上強化紀律保障。制定請銷假制度,堅持每期簽到,提出“四不準”紀律要求,嚴明學習紀律,強化紀律建設。堅持學用結合,將學習簽到情況作為公務員平時考核、黨員積分的重要依據和參考,並與個人評優評先掛鉤,從而激發幹部“思學、好學、盼學”的內在動力。(王巧玲 楊栗莉 雷蕊慈)