為全面了解新教師的教學水準，夯實新教師駕馭課堂教學的基本功，9月21日，綿陽市鹽亭縣毛公小學開展新教師上彙報課活動。
教師高華獻課一年級語文《對韻歌》，高華課前準備充分，課堂中儀態自然大方，教學思路清晰，教學語言精煉。組織井然有序，準確地把握了重難點，對學生行為習慣的養成牢抓不放，在導入、診斷測評環節充分運用了資訊技術進行教學。
彙報課結束後，聽課教師為新教師展開了熱烈的評課，大家互相探討，提出行之有效的將資訊技術與課堂充分融合的建議。該校黨支部書記對新教師提出要求：鼓勵新教師課前深入研讀教材，進行知識鋪墊；繼續將資訊技術2.0培訓學習研討中學到的方法，運用到日常教學中，努力打造高效課堂，充分發揮學校主陣地作用。
本次彙報課的開展，為新教師們搭建了一個實踐教學理念、展示才幹、交流學習的平臺，也為該校資訊技術與課堂的融合奠定了基礎。（彭芹）
