9月10日，由教育部主辦的《傳承的力量》中秋篇在央視頻、中國青年報客戶端、中國青年網、中青線上等各大平臺播出，引起了社會廣泛關注和熱烈反響。
其中，成都石室中學的“川江號子”非遺傳承項目入選，展示了巴蜀地域的傳統文化之美，體現了石室人對中華優秀傳統文化的堅守與傳承。
川江號子是起源於四川、重慶一帶的傳統音樂，為國家級非物質文化遺産之一。川江號子是船工們為統一動作和節奏，由號工領唱，眾船工幫腔、合唱的一種一領眾和式的民間歌唱形式，展示了船工們與險灘惡水搏鬥時用熱血和汗水凝鑄而成的生命之歌。
成都石室中學是“全國藝術教育先進集體”、第二批傳統文化傳承學校及國家級非物質文化遺産的傳承與研究基地，學校從2014年開始陸續將川江號子、四川揚琴、京劇等國家級非物質文化遺産項目與學校教育相融合，通過“必修+選修”的模式，將非遺藝術文化引入校園、引進課堂。
多年來，石室中學積極探索非遺藝術進校園的有效路徑，構建課程體系，出版普及讀本，開設講座，參加論壇，使“川江號子”校園傳承模式在全省乃至全國範圍內取得了較大的影響力和較強的引領性。
在《傳承的力量》節目拍攝中，節目組和石室學子走進寬窄巷子、洛帶古鎮“部落格樓”、安順廊橋，用精彩的表演再現了川江號子古時的場景。此外，節目組還走進石室中學“川江號子”音樂課堂，走進“川江號子”日常排練，走進學校中秋活動“月下詩會”。
“石室始終以傳承中華優秀傳統文化為己任，堅持以美育人、以文化人，開展藝術選修課程，豐富學生社團活動，舉辦學生藝術展演，使廣大學生欣賞藝術、表現藝術、傳承藝術、創造藝術。無論是舞蹈、器樂、聲樂、合唱，還是戲劇、版畫、書法、臉譜，總有不同特長讓學生們綻放光芒。”學校相關負責人表示。
據介紹，石室中學藝術教育點面結合、多元發展，不僅高度重視藝術大眾化教育，而且全力推動藝術專業化發展，通過訓練、展演、比賽等方式，提高學生專業技能，為有愛好與特長的學生提供更加廣闊的舞臺。石室中學學生合唱團、管弦樂團、美術藝術坊等團體多次獲得國家級、省級、市級獎項。
其中，石室中學合唱團作品《定風波·莫聽穿林打葉聲》和管弦樂團作品《德沃夏克第八交響曲第四樂章》於今年9月雙雙入圍全國展演，成為四川歷史上第一所兩個藝術項目同時入圍全國中小學生藝術展演的學校。（呂文豪）
