為幫助一年級新生順利適應小學生活，8月29日，綿陽江油市詩城小學與江油市人民街幼兒園攜手開展了“滋養童心 向陽生長”幼小銜接研討活動，促使幼小銜接落地生根，發芽結果。
詩小老師們走進課堂，觀摩人民街幼兒園教師尹莉執教的主題活動《我上小學了》，感受幼兒園教學與小學課堂的異同，感受以兒童為本、遊戲為主的教學模式。課後，詩小一年級教師代表給每位幼兒送上禮物，打消孩子們的入學焦慮，熱情地歡迎孩子們進入小學。
詩城小學年級組長易顯敏帶領10名一年級班主任與幼兒家長代表就當下幼兒進入小學後的相關事宜進行面對面的交流。其間，幼兒家長表達了幼兒進入小學階段後對人際交往、教育方法、學習習慣的培養等方面的焦慮，老師們進行了一一解答與指導。
人民街幼兒園教師趙歡介紹幼兒園在幼兒入學準備階段的具體實施方法和策略後，兩校教師圍繞幼小銜接中的相關問題展開了激烈的討論，在緩解家長幼小銜接方面的焦慮、幫助幼兒更好地適應新環境以及尊重個體差異，根據特質發展特長等方面達成共識。
最後，詩城小學校長徐濤對此次活動做了全面總結。他希望老師們在教育教學中遵循兒童身心發展規律和教育規律，建立幼小銜接的長效機制，激發幼兒嚮往小學的積極情感，為幼小順利銜接奠定良好的基礎。（王紹軍 郭清華）
