為了豐富同學們的校園生活，進一步弘揚傳統文化。春季學期以來，鄰水縣職業中學積極組織“川東烙畫”傳承人走進農村學校把非遺文化帶到孩子們身邊，浸潤學生心田。
位於鄰水縣城北鎮貴人槽的金埡中心學校美術室，“川東烙畫”傳承人盧文利正在對山區的這些孩子們講授烙畫這種本土千年傳統文化的歷史淵源以及手工技藝，並現場演示了烙畫的精緻製作過程與技法。在指導老師的幫助下，孩子們還饒有興致地親手製作烙畫，感受本土傳統文化的藝術魅力。
“我覺得烙畫非常有趣，它是我們中華民族的優秀傳統文化之一，它不僅可以鍛鍊我們的動手能力，還可以豐富我們的思維能力。”鄰水縣城北鎮金埡中心學校學生陳琳説。
孩子們還走進學校附近的勞動實踐基地與老師以及“烙畫”工作室社團成員們齊動手，挖坑、培土、放苗、澆水將一棵棵葫蘆樹苗植入土中，進一步激發孩子們對非遺文化的熱情。
“我們到基地種下了葫蘆幼苗，等它長大結為果實，就成為了我們製作烙畫的材料，以此製作出精美的文化産品，把我們的非遺文化傳承下去。”鄰水縣職業中學“烙畫”工作室社團成員遊惠琳説。
據了解，烙畫古稱“火針刺繡”，今名“火筆畫”“燙畫”等，迄今已有兩千多年曆史。“川東烙畫”是廣安市級非物質文化遺産傳統項目。截至目前，“川東烙畫”進校園活動已開展了100余場（次），通過開展非遺文化進校園活動，培養學生對本土傳統文化的濃厚興趣的同時又豐富和活躍了校園文化生活，促進了青少年學生的健康成長。
活動結束後，鄰水縣職業中學教師“川東烙畫”傳承人盧文利表示：“我們把烙畫這種千年傳統文化定位為學校特色加以打造，目的就是讓非遺文化能夠進校園、進課本、進課堂，增強校園文化積澱，讓優秀傳統文化能在學生心中生根發芽，不斷發展壯大。”（張天文）
