澆花要澆根，育人要育心。為紮實推進學校心理健康教育工作，培養學生健全的人格和良好心理品質，日前，岳池縣實驗學校開展“笑對挫折，讓生命更精彩”心理健康教育講座。
活動伊始，心理健康教育教師楊婷通過“破蛹成蝶”的小故事引導同學們積極思考。她講到，生命之旅不可能總是一帆風順，挫折和失敗也是人生的一部分。人只有經過挫折和磨礪，才能提高克服困難的能力，最後走向成功。學習也是如此，要笑著完成每一次作業，笑著面對每一次考試，笑著迎接每一次困難，讓挫折成為自己成長路上的階梯。
隨後，楊婷通過“進化論”遊戲、角色扮演、情境選擇、觀看視頻等互動環節，讓孩子們感悟挫折——直面挫折——戰勝挫折。親切的笑容、開放性的話題很快把同學們領入課堂，投入對話。學生認真思考，積極發言，把自己的所思所想與老師、同學交流互動，現場氣氛熱烈而融洽。最後針對一些學生心理承受力低、缺乏自信、難於應付挫折等不良表現，楊婷引導他們正確看待父母老師對自己的批評教育，笑對挫折，讓生命更精彩，做積極樂觀自信的學生。
“我很喜歡這樣的心理健康課程，此次活動讓我進一步明白了生命的意義，在以後的學習生活中我要敢於面對困難，直面挫折，永不放棄，把生活中的陰影變成陽光與花朵。”課後，孩子們紛紛感言活動有趣，輕鬆愉悅，富有啟發性。該校德育處負責人表示，40分鐘的講座情理交融，達到了幫助學生正確認識自我，關注心靈，培養健全人格和良好心理品質的目的。
學校表示，學校一直重視學生的心理健康教育，常態化上好心理健康課，開闢溫馨舒適的心理諮詢室，安排多名教師參加了小學心理健康教育培訓。學校前期已舉辦“關注留守兒童 預防性侵教育”獨一無二的自己”“新學期入學心理準備”等心理健康教育講座。該校將繼續加強師資隊伍建設，助推學校心理健康教育，全面落實“雙減”政策，促進學生身心和諧可持續發展，為學生健康成長和幸福生活奠基。(刁志斌)
