“每人負責一科，確保每個學生的課本完整準確！”9月4日，瀘州市納溪區瀘天化小學多功能廳內一片忙碌，黨員教師鄧春艷一邊和老師們分發教材，一邊提醒大家注意事項，嶄新的課本經過分揀、消毒、打包，按班級擺放到位。
因為受疫情影響，該區各學校延遲開學，為確保學生“停課不停學”，及時將教材發放到學生手中，解決廣大學生新學期教材使用問題，各學校根據實際提前制定教材發放方案。瀘天化小學提前制定錯時錯峰取書方案，以年級為單位，按六年級到一年級，每個年級一小時的順序，通知家長錯峰到學校門口領取。
“為了減少人員接觸，我們提前通過微信群通知家長注意事項，嚴格按照領取時間，有序到指定地點登記領取。”該校一年級4班班主任李蓉老師説。在校門外的花壇旁邊，學校教職員工早已將打包好的教科書堆放整齊，由班級教師統一發放，家長和學生佩戴好口罩、間隔一米、逐一簽字領取後迅速離開，現場秩序井然，該校在計劃時間內發出學生課本約1800余套。
為及時將教科書發放到學生手中，9月3日，納溪區合面鎮初級中學按照學校教材發放計劃，還組織學校黨員幹部開展“送書到村”活動，針對部分路途偏遠、行動不便等特殊學生，落實專人、專車將教材送到學生所在村或家裏，讓學生能及時開始新學期的學習。
“孩子在家用電子教材自主學習，特別影響視力，很擔心。能早點拿到紙質課本，真是太好了！”瀘天化小學六年級學生朱莘熠媽媽開心地説。
據悉，納溪區緊密結合疫情防控具體情況，因地制宜，遵循“一校一策”原則做好疫情防控期間中小學生的教材教輔發放使用工作，確保在9月上旬，該區2022年秋期教材全部發放到位，為孩子們開啟新學期學習生活做好充分準備。（廖勝春 張勤 母宗雨）
