活動圍繞“創立”二字,融合各種卡通元素元素,把知識融于遊戲活動中,使學生在好奇中,在追求答案的過程中提高自己的觀察能力,想像能力,分析能力和口語表達能力,力求體現我們的智慧秘訣:“做中學,玩中學,學中學”,同時檢測出學生的學科素養發展水準,並反饋教學問題,達到提升教學品質的目的。
本次綜合素質測評遊園活動,不僅檢測了孩子們的學科綜合素質發展,為今後的個性化教育提供重要依據;同時,還通過自製動物面具培養了動手能力,通過勇敢闖關培養了挑戰品質,通過遊園經歷培養了秩序意識;為孩子們的成長奠定了良好的基礎,為孩子們的全面發展拓寬了道路,激發了孩子們樂學向上的自信心;相信在未來的成長道路上,孩子們一定會搏擊長空,翱翔萬里!(胡燕琳)