聚焦自導，提質增效——瀘縣天立小學校舉辦2022年春期“自導式”課堂教學

為進一步推動“雙減”政策落地見效，加快構建“自導式”優質課堂，實現“減負不減質，增效在課堂”的目的，瀘縣天立小學校舉辦了2022年春期“自導式”課堂教學優質課競賽。

初賽·群英薈萃

2022年4月11--27日，瀘縣天立小學2022年春期自導式課堂教學優質課競賽初賽在各教研組如火如荼展開。各教研組教師精心上課、用心評課、公平打分，選拔出了參加決賽角逐的選手。

決賽·群雄角逐

2022年4月28日，瀘縣天立小學2022年春期“自導式”課堂教學優質課競賽決賽成功舉辦。

羅倩執教《Module 3Unit1 I like football》，教學環節設計巧妙，注重對學生聽、説、讀寫能力的培養，課堂氣氛活躍。

王玲執教《認識圖形》，通過數一數、量一量、折一折的方法帶領孩子們探索長方形和正方形的特徵。

羅梵執教《人物形象分析》，讀、寫、猜結合，在趣味閱讀中探尋人物刻畫的秘訣。

唐如霞執教《影子的秘密》，和孩子們一起在演皮影戲的過程中破解影子産生和變化的秘密。

唐敏執教《分類與整理》，巧妙運用“四單”，將數學遊戲貫穿課堂，寓教于樂。

白玉婷執教《跳水》，別具匠心將“劇本殺”形式與課堂結合，教學形式新穎、教學重點突出。

趙雅寒執教《手形的聯想》，教學與生活緊密相連，引領孩子結合實際，放飛想像，大膽創作。

榮譽·宏獎風流

教師們的課堂以“自導式”為核心，構思巧妙，各有韆鞦。評委們現場對參賽教師進行點評和打分，最終評選出特等獎兩名、一等獎兩名、二等獎三名。

瀘縣天立小學積極踐行“雙減”政策，響亮提出“德育為先、內容為王、課堂為核、科技支撐”的品質提升方針。此次優質課競賽聚焦導自式課堂教學，提質增效，助力教師成長，推動“自導式”課改在瀘縣天立小學落地生花。（王蝶）