百年大計，教育為本。黨的十八大以來，中江縣堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞立德樹人根本任務，始終把教育擺在優先發展戰略地位，實現了從“有學上”到“上好學”的時代跨越，人民群眾對教育的滿意度和獲得感穩步提升。中江教育正朝著“辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育”目標穩步邁進。
這十年，實現從“有學上”到“上好學”的保障之變
十年來，教育事業不斷發展，教育優先規劃推進、教育資源優先配置，教育經費保障不斷強化。十年間，全縣財政性教育投入總量達61.8億元，累計投資69.71億元，爭取中央和省上項目資金5.6億元。編制完成“全面改薄（2014-2018年）”項目規劃，共有85所中小學校進入項目規劃，總投資約2億元。穩步推進學校佈局結構調整，撤並鄉鎮小規模78所（含教學點），新建、改建學校242所，實施各類項目762個，累計新增學位20130個。全縣各級各類學校教育教學設備設施不斷提檔升級，辦學條件全面改善，“大班額、大校額”問題進一步化解。在理念變革、制度創新和加大投入的多元推動下，辦學條件不斷改善，教育發展整體水準不斷提升。
這十年，實現從“教好書”向“育好人”的品質之變
十年來，教育改革創新不斷深化。學前教育普及普惠發展，幼兒“入園難、入園遠、入園貴”系列難題得以根本性解決。義務教育階段聚焦“五育並舉”，學生德智體美勞全面發展，中考成績穩步提升，高考成績連年攀升、再創新高，交出一份讓人民群眾滿意的答卷。課改理論實現創新，形成推進現代課堂教學改革經驗“三改一體化”，以全縣八大經濟片區為基礎劃分學區，組建教育集團，探索推進“學區制治理+集團化辦學”模式。聚焦“義務教育有保障”任務目標，精準控輟保學，實現“應返盡返”，實施教育扶貧行動，精準資助幫扶，實現“應助盡助”，為全縣50388人次建檔立卡貧困家庭學生發放資助金2417.64375萬元，義務教育有保障的目標如期實現。
“雙減”政策實施以來，聚焦“減負提質”，建立“雙減”工作協調機制，堅持“校內提質減負、校外治亂減負”雙向發力。校內深化“五項管理”，嚴格落實規範辦學行為，推行“5+2”託管與特長培養相結合的課後延時服務，不斷提高課後服務品質。目前，全縣義務教育階段學校課後服務實現全覆蓋，參與課後服務學生8萬餘人。強化校外培訓機構規範治理和督導檢查，進一步規範辦學行為，全縣義務教育階段學科類校外培訓機構營轉非達100%，學科類壓減率93.62%；作業減少了、校外培訓負擔減輕了，業餘時間增加了，教育“雙減”後，孩子們的學習生活正在悄然發生著變化。
這十年，實現從“基本支撐”向“高品質支撐”的隊伍之變
十年來，中江教育始終把教師作為教育的第一資源，作為建設高品質教育體系的根本力量。堅持師德師風第一標準，建立和完善師德師風建設長效機制，持續開展師德師風專項治理和主題教育。全面啟動中小學教師職稱制度改革，合併中小學教師序列，實行評聘一體，並適度向鄉鎮學校傾斜。2018年以來，建立“縣教育服務中心”，實行“縣管校聘”改革。完善人才引進配套政策和教師補充渠道，多渠道補充正式在編教師4400余名，有效緩解教師緊缺問題，加大中小學（幼兒園）教育補充力度。以“國省市縣校”五級培訓為抓手，深入開展中小學教師全員培訓，充分發揮教學名師、骨幹教師示範引領作用，實施“十百千”名師培養工程。大力推行教師校長交流輪崗改革，城區學校優秀教師和幹部到薄弱學校開展輪崗幫扶，名優骨幹教師佔比持續提升，優質教育資源不斷擴大，有力激發了基礎教育發展的內生動力。
歷史的畫卷，在砥礪前行中鋪展；時代的華章，在接續奮鬥中書寫。中江教育將繼續堅持不忘“立德樹人”之初心，牢記“為黨育人、為國育才”之使命，乘勢而上、砥礪奮進，譜寫中江教育高品質發展的華彩樂章。（肖開豐 梁潼 張雨心）
