編程、無人機、創意建構、手工作品……12月25日，第十九屆四川省青少年機器人競賽（攀枝花賽區）在攀枝花市東區奧林匹克、萬達商場火熱開賽。區委副書記任文觀看了選手們的競賽，祝願他們在本日的競賽中出色發揮，賽出風格，賽出水準。
據了解，此次競賽設有太空探索、親子創意搭建兩個競賽項目和無人機迷宮挑戰賽、科技教育成果展示兩個展示項目。共有459名學生參加競賽，其中，太空探索360名學生將競爭17個省級獎項。
選手們在現場精神飽滿，熱情高漲，在等待比賽開始的過程中，也沒有閒著，都在調試著自己手中的“夥伴”，力爭以最好狀態投入比賽。
“我有信心能打敗對手。”“老師，我已經練習好久了，沒問題的。”“我再調試一下，不能出錯。”......比賽正式開始。各個參賽隊伍依次進入比賽場地，開始了與對手的激烈比拼。
在東區青少年steam科技創新教育中心（奧林匹克雙創中心）無人機迷宮挑戰賽比賽現場，選手們兩兩一組，分工明確，一人仔細觀察迷宮場地，另一人則編程設計無人機飛行線路，合作無間。隨著裁判員的一聲“開始”令下，無人機迷宮挑戰賽正式拉開序幕。選手通過編寫程式操控無人機自動飛行，從迷宮的入口出發，對迷宮進行探索，找出迷宮中的 “隱藏任務點”的位置，並走出迷宮；在飛行任務中，無人機從迷宮起點出發，通過程式控制到達終點，當無人機到達迷宮終點後需使LED指示燈保持藍色常亮示意完成飛行任務。
“完成隱藏任務將會獲得額外得分，但相對也有失敗的風險，這就要選手們自行考慮，是穩重求勝，還是棋行險招。”酷咔教育諮詢有限公司教學主管周磊表示，競賽項目考驗了選手們的技術、知識掌握度、心理素質等多種因素。
來自市十八中小的參賽選手楊舒皓説：“因五年級時參加演講比賽而獲得了一台無人機，從那以後就對無人機産生了濃厚的興趣。目前為止，我們團隊完成任務用時最短，希望在這一次比賽中能取得較好的成績。”
在太空探索比賽現場，選手們分為紅藍兩方陣營進行比賽，雙方各三名選手操控機器人，隨著比賽開始，雙方選手手指靈活的按著遙控器，通過操縱機器人搬運得分物“稀有礦”（乒乓球）或“能量塊（正方塊）”，到對方場地，一分鐘內搬運得分物到對方場地最多的隊伍獲勝。
“奧運聖火傳遞”“風速儀”“滑雪運動員”......位於萬達商場內的親子創意搭建以“中國心·冬奧夢”為主題，吸引了不少路人駐留觀看。比賽現場，家長和孩子們齊上陣，用提前準備好的材料搭建著孩子們想像中的冬奧會。
“我搭建的是一個領獎臺，站在中間手持國旗和獎牌的是第一名，希望以後我也能站在那裏，為國爭光......”參賽選手何子墨一邊指著自己搭建好的作品，一邊介紹。為什麼搭建領獎臺？其實源於孩子觀看奧運會時，認為站在領獎臺上的奧運健兒們最光榮。
科技教育成果展示項目現場，奇思妙想的作品紛至遝來！一幅幅科學幻想畫、一件件科技小發明，小製作，閃動著少年們的智慧與創新。他們有著靈巧的雙手，豐富的想像，獨特的構思。水瓶、電池、木板、塑膠齒輪等在他們手中成為創作的材料，搖身一變成為太陽能滴灌澆花模型、水鐘模型、直流電動機......
東區科技局相關負責人表示，通過開展青少年機器人競賽，一方面為了不斷培養青少年創新意識、創造能力和團隊協作精神，鼓勵青少年在電子資訊以及人工智慧等多領域學習、探索、研究。另一方面給熱愛科學的青少年提供這一平臺來展現自己，獲得與更多選手同臺競技的機會，從而激發他們愛科學、學科學的興趣。（張仟林 楊浩瓏）
