9 月7日，樂山市實驗幼兒園久順分園的老師和孩子們一起開展了一場關於探尋二十四節氣之白露節氣的活動。
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”“白露”是二十四節氣中的第十五個節氣，是秋季的第三個節氣。當太陽到達黃經165°時為白露節氣，表示孟秋時節的結束和仲秋時節的開始。“白露”是反映自然界氣溫變化的重要節令。白露節氣基本結束了暑天的悶熱，是秋季由熱轉涼的轉捩點。
今年的9月7日是農曆二十四節氣中的“白露”。《幼兒園教育指導綱要》中指出：“教師應引導幼兒接觸自然環境，使之感受自然界的美與奧妙，激發幼兒的好奇心。”因此本次活動以二十四節氣“白露”為線索，開展“涼風至，白露降”活動，既讓孩子們深入了解中華民族的傳統習俗，也滿足了孩子們探究自然的興趣。
露水是由於溫度降低，水汽在地面或近地物體上凝結而成的水珠。因此在活動開始的早晨，校方就組織孩子們體會自然奧妙，親自去尋找露珠觀察、玩耍。
之後幼兒園老師們還講解了白露節氣的飲茶習俗。民間有“春茶苦，夏茶澀，要喝茶，秋白露”的説法，此時的茶樹經過夏季的酷熱，白露前後正是它生長的極好時期。
了解完“白露”，小朋友們對白露有了很多的認識，清晨的露珠、豐收的農作物、南遷的大雁等。拓展了知識面的小朋友們興致勃勃地用手中的畫筆描繪了世界嶄新的一角。
棗子紅，桂花香，魚兒沉底雁南翔。晴空紙鳶一線牽，秋風咧咧葉兒黃。秋高氣爽，風輕雲淡，在這美好的九月，樂山市實驗幼兒園久順分園的孩子們通過本次活動感受到了中國優秀傳統文化——二十四節氣，感知文化多樣性和同時，生動活潑地學習了解了自然界神奇的奧妙。（黎巧繪）
