今年來，四川省樂山市沙灣區著力用好沫若文化、“三線建設”等本土紅色資源，積極打造“家門口”黨性教育陣地“矩陣”，通過串珠成線、串景成廊，將紅色記憶變為黨性教育“活教材”，推動黨史學習教育在“行走的課堂”中走深走實。
統籌佈局，提升陣地“聚合力”。堅持資源共用、要素共用、功能互補，以社區陣地親民化改造、文旅景點打造為契機，統籌用好沫若戲劇文創園、牛石社區紅房子、福祿小學第一個黨支部、區市場監管局“小個專”綜合黨委等陣地資源，因地制宜建成以“沫若戲劇文創園”為“1個中心”，以黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史為“4個組成部分”的“1+4”初心研學實踐基地，將黨性教育基地與黨群服務陣地深入融合、雙向轉換，既讓黨員受教育、又讓群眾得實惠。
創新內容，增強陣地“感染力”。緊扣時代需要、黨員需求，做好課程設計，創新開發“音樂黨課”“詩詞黨課”，用歌頌、朗誦等形式，讓黨課講授更具“藝術性”；在研學實踐基地常態化開展“四史”挑戰賽、黨史情景劇，讓黨員群眾更具“參與感”；精心攝製《千軍萬馬戰龔嘴》《100秒看沙灣》等精品短片，讓黨史學習更具“多樣化”，並配以圖文展示、實物展陳、情景展現等，實現黨史學習教育可看、可聽、可感、可觸，引導黨員群眾在情景式、體驗式教學中受感染、受觸動。
豐富載體，拓展陣地“生命力”。把持續發揮作用作為研學基地建設根本目的，根據教學點位地理位置和主題特色，配套開發“紅色沫若、水電芳華、軍事體驗”等紅色研學主題線路，針對不同受眾、不同教學時間，精心製作“研學套餐”，實施了解一段紅色歷史、聆聽一堂紅色黨課、觀看一部紅色影片、排演一批紅色劇目、組織一次“四史”競賽、撰寫一封紅色家書等研學模式，豐富黨性教育“多元”載體，通過黨員“自主點單”，組織“按需安排”的有償服務方式，讓研學基地建起來、用起來、活起來，既持續發揮教學作用，又不斷産生“造血”功能。（劉佳青雲）
