為了認真做好省市區各級教學成果申獎的籌備工作，科學凝煉各課題的教學成果，近日，眉師附小召開了辦學共同體教學成果推進暨教育科研專家指導培訓會。眉山市教科所、東坡區研培中心相關教科研專家、共同體各學校教科室主任、眉師附小申獎課題參研人員參加了此次會議。
會上，東坡區研培中心理論部主任李德剛就課題研究中需要切實關注和思考的問題，如：怎樣將課題理念生根落地，切實運用到教學實踐中去；怎樣讓課題內容具有時代眼光，針對性更強，具有推廣價值等作了詳細地剖析和系統地培訓。
東坡區研培中心副主任楊光福對眉師附小“科研治校，以研促教”的辦學理念給予了充分肯定。他指出：“課題研究是學校教科研的重要內容，是衡量學校和教師教科研工作水準的重要指標之一，也是促進教師專業化發展、提高學校辦學品質、提升辦學檔次的重要途徑。每一個優秀的教師都應該搞課題研究。”隨後，楊光福從問題的提出、課題的研究目的和定位、課題成果的凝煉、成果簡述書的撰寫等方面開展培訓，為老師們下一步課題研究指明瞭方向。
專家們分成兩個小組對參評的各個課題材料逐一進行了有針對性的指導。
本次培訓活動，為共同體各學校申獎課題提供了理論指導和操作指南，將有效地推動各學校課題研究工作，促進學校教科研水準再上新臺階。(熊酈紅 彭小強 姚粼)
